浅析《爱弥儿》中的青年社会交往观

卢梭在《爱弥儿》一书中,通过对青年爱弥儿的道德教育的论述表达了他关于青年社会交往的观点。《爱弥儿》中的青年交往观主要包括青年社会交往的必要性、青年社会交往的基本原则以及青年在社会交往中的具体行为表现等内容。卢梭的青年社会交往观以自然主义教育思想为基础,虽然带有一定的空想性,且主要针对的是18世纪的法国社会现实,有其时代局限性,但对于现代青年社会交往仍具有重要启示意义,特别是青年参与社会交往必须遵循一定的原则,青年社会交往应讲求一定的艺术和方法等观点值得加以借鉴和参考,使其对现代青年社会交往发挥指导作用。     

城步“芝麻官”的网红故事

2019年9月,湖南省城步苗族自治县在全国火了一把。由商务部派驻城步挂职干部的县委常委、副县长刘书军,搭档阿里巴巴集团派驻城步任县长助理的刘寒,在淘宝直播平台上开设"城步芝麻官"账号,开播5个多月来帮助当地卖出了不少土特产,赢得全国各地网友们的手动点赞。本刊特别约请这两位80后外来的城步"芝麻官"撰文,讲述自己成为"网红"的故事。     

浅析政工工作中的人本化教育

政工在学校发展中占着主导地位，直接影响着学校的文化建设和整体发展。人本化教育则是坚持“以人为本”对教师实施教育和管理，确定教师在学校中的主导地位，有助于提高教师工作积极性和主动性。其人本化教育在政工中的实施，不仅满足学校改革的需求，而且还能够提高学校的竞争力，构建良好的文化环境。因此在新时期加强研究政工中人本化教育工作的实施，也就成为学校健康发展的一个重点。本文在对目前学校政工工作中存在的问题分析基础上，进一步探析人本化教育在政工工作中的实施策略。     

萨特“人学空场论”评析——基于对《辩证理性批判》的解读

萨特“人学空场”的基本含义是:以苏联马克思主义为代表的20世纪五六十年代的马克思主义在研究具体的历史事件和人物时,采用抽象的教条主义的方法,忘记了具体的、实在的人,把人吞没在抽象的观念中.萨特认为,其根源是理论和实践的分离,主张用存在主义方法补充马克思主义.这意味着萨特这一时期向马克思主义理论立场的转变,其理论实质是历史的辩证法.这一理论至今仍有强烈的现实针对性,其存在主义方法也存在一定合理性.     

高校消防安全问题分析及预防对策研究

本文通过对我国高等院校近年来发生火灾的特征、原因进行分析,指出了当前高校普遍存在的主要消防安全问题,并结合高校的实际,提出了高校防火的基本要求及校园火灾的预防与控制对策.     

基于文化校园视域下的高校党建创新研究

随着新时期的发展,文化校园的建设在不断发展,这就要求高校的党建应适应这种变化。本文主要阐述了文化校园的内容,文化校园建设与高校党建之间的关系,从而分析了在文化校园视域下高校党建的创新途径,分别从信息化和网络化,组织、理论学习、制度、两者的互动,信息化平台进行了论述,为今后在文化校园视域下搞好高校党建提供了新依据。     

平面设计中手绘艺术复苏研究

在这个信息化快速发展的时代里,计算机技术在我国当代社会发展过程中得到了广泛的应用.随着计算机技术的广泛应用,平面设计迎来了全新的发展阶段.在平面设计中,手绘是其表现的基础,是设计师惯用的一种表现手法.人们生活水平的提高,其审美观念也在不断提升,在平面设计中,设计出优秀的作品,满足当代人们的生活需求已成为当代设计行业发展的重点.手绘艺术作为我国艺术领域中的一种重要艺术形式,近年来,随着平面设计的壮大而被广泛的应用于平面设计当中.本文对平面设计手绘艺术复苏进行了相关的研究.