情境因素影响下企业实施ERP的成功因素的结构模型

笔者在阅读了大量的相关文献及亲身经历了一些实践的基础之上,设计出了ERP实施关键成功因素的假设模型,本模型全面地考虑了企业所涉及的七个情境因素对自变量、因变量或它们二者之间关系的影响情形。本研究为实证研究,旨在验证理论架构及假设,以问卷调查法为主,抽取一定数量的样本,通过发放问卷来进行研究调查,并利用SPSS 18.0统计分析工具作定量分析的方式来了解现况及验证模式。采用的分析方法包括:因子分析、简单相关分析、偏相关分析、单变量回归分析、(分层)多元回归分析、方差分析等,对情境因素的影响情形分析时作了相关分析、单变量回归分析和调节回归分析,藉以验明影响上海地区企业ERP项目实施成功的关键因素。     

“激励教学”与非智力因素培养

“激励教学”是应现阶段教育改革发展需要而出现的一种较先进的教学手段。从教学活动的灵活性和复杂性出发,“激励教学”有其独特的本质特点。根据俄国生理学家巴甫洛夫的人可划分为多血质、粘液质、胆汁质、抑郁质等四种类型的理论,“激励教学”运用于教学活动领域中具体表现为“寓激于批”、“寓激于褒”、“寓激于比”、“寓激于导”、“寓教于贬”等五种基本方式。而每一种基本方式的运用,都以排除影响学生学习、掌握、运用知识中的不利因素为核心,为学生学习水平及学习能力的提高创造优越的客观条件,并由此促使学生积极发挥主观能动作用,不间断地向知识的深层进发。 “激励教学”中各种基本方式在教学活动领域中的具体运用,是因学生在学习中的不同表现     

电子商务与物流配送中心建设

电子商务技术的提高与日臻完善 ,大大地促进了物流业的发展和配送中心的建立。物流企业为适应电子商务的发展 ,应分两个阶段完成自身改造的过程 ,即改革传统的商业物流方向 ,以其达到现代化、市场化、信息化的目标 ,进入电子物流阶段     

营销策略的博弈分析──兼评由“长虹”降价引起的“价格大战”

博弈论是一种研究经济行为或其他行为主体相互间关系及其寻求均衡状态的方法或工具,尤其适应于类似价格战这种涉及各个厂家决策行为的分析。本文从彩电“价格大战”入手,提出将企业和竞争者之间的一种非合作博弃关系转化为一种双方既竞争又合作的博弈过程,亦即由“双输”转为“双赢”。     

论中国宏观经济政策选择

本文运用 IS— CM模型 ,结合我国当前的宏观经济环境 ,从定性与定量的角度指出了适合中国经济发展特点的政策倾向 ,提出和验证了扩张性财政货币政策的正确性。     

对考试试卷质量的实证分析

考试是教学工作不可或缺的环节,它既是了解学生学习效果的重要窗口,亦是测定教学效果的传统方法。然而,考试这种对被试状况所作的数量测定并非总是有效的。由于教学主体和客体所处位置及身份的不同,事实上即使是精心组织的考试,其结果与设定目标的偏离亦是难免的。试卷是考试运行的真正载体,其内容构成制约或决定着考试的质量。科学地编制试卷和实施考试,以真实地反映教学水平和有效地测试学习效果,这是教学工作当然的诉求重点。因而试卷质量的检测和目的性评价,是教学管理不容忽视的课题。 一、试卷的符合性检验 大量的统计实践和理论分析表明,自然界和社会领域中的大量现象都是服从或趋近于正态分布的,即以:“中间高、两侧低、左右对称”为特点的钟形分布,而有效的考试亦应该能够体现这