为了每位学生发展的高中课程改革

目前开始进行的我国基础教育课程改革 ,关系到我国人才培养大计 ,目标是要发展每位学生的兴趣、特长和潜质 ,将会对相关改革产生影响 ,它体现出结构多样化、内容多层次、注重多实践以及学分制等构成体系的特点 ,有利于满足社会对人才多样性和创造性的需要。