关于民间非正规金融的若干分析

20世纪80年代以来,随着改革开放的顺利进行,我国个体私营经济发展迅速,信贷需求日益旺盛,而正规金融机构往往不能满足其资金需求,只能转而求助于非正规金融机构。在此经济体制改革的大背景下,本文在对非正规金融进行较为深入和全面分析的基础上,着重分析了民间非正规金融机构的成因,并提出了相关的对策。     

浅谈高校师资管理改革

高校师资管理改革是高校管理体制改革的重点和难点,其改革的基本思想是：运用经济杠杆,合理配置教育资源。压缩二线,加强一线,实行分灶吃饭,打破大锅饭,多劳多得。在人员管理上实行定编制、定岗位、定职责和竞争上岗、择优聘任的“三定一聘”制度。在智力资源利用上,高校要与社会之间的人才市场相互融合,实行“高智共享”     

江苏城乡居民社会养老保险财政补贴可持续性研究

本文通过模拟预测2015~2050年江苏农村及城镇人口、财政收入、最低标准基础养老金等数据,就省级财政对城乡居民养老保险的年补助数额占省级财政收入的比重做出仿真测算,同时测算了苏南、苏中及苏北的区域城乡居保财政支持能力。根据情况提出以下建议:完善基础养老金调整机制,逐年提高省级财政补助的绝对数额;加强对经济发展较为滞后区域的财政支持力度;落实好激励性的财政补助政策。     

论人口控制的观念障碍

1989年4月14日,我国人口达到11亿,亮出了人口黄牌。人口膨胀已成为中国的头号难题。巨大的人口压力,给中华民族带来了沉重的负担,使雄心勃勃的改革计划遇到了严峻的挑战,我们的生存环境也正受到威胁。在现实社会中,不少的人将人口控制的筹码完全放在经济条件改善的天秤上,把人口控制的失效归结于经济的不发达。根据此种观点,似乎经济落后的国家必须等到经济起飞和现     

壳聚糖包膜尿素养分释放特性及包膜层通透性的变化

通过壳聚糖包膜尿素(CCU)在30°C水中的释放实验,描述了其养分释放特性。将CCU释放过程分为稳定阶段和衰退阶段,同时探讨了CCU养分释放速率和包膜通透性的变化情况。结果表明:亲水性包膜尿素与非亲水性包膜尿素的释放情况有很大不同,不存在明显的滞后阶段;在稳定阶段释放速率系数K为一定值;在衰退阶段,K随时间和浓度变化,可以描述为K=0.002 2(t-ts30)+0.080 1。     

社会转型与基础教育走向

社会转型期,基础教育面临着巨大的冲击与挑战,其将如何改变传统的观念与作为,必然会对整个教育乃至经济,特别是对知识经济的发展起决定性作用.基础教育,一方面要适应经济的发展,成为经济发展的支撑,甚而引导经济良性发展;另一方面要有自己的尊严和特色,不应沦为经济发展的附庸.     

阳光体育运动下中职体育课模块教学实证研究——以广西玉林农业学校为例

中职学校体育课采用“模块教学”是由学生根据自己的兴趣来选学某个体育项目,从而提高学生学习的主动性,吸引广大青少年学生走向操场,走到阳光下,积极主动参与体育锻炼,培养运动爱好和专长,树立终身体育的意识,实现国家“阳光体育”号召.采用文献资料法、专家访谈法和数理统计法对广西玉林农业学校体育模块教学现状进行了分析与研究,对当前体育模块教学实施中,在教学目标、课程内容设置、教师专项结构、教学物质保障以及教学考核评价等方面存在的问题提出了合理的建议和对策,以期使中职体育模块教学更加完善.     

基于国家治理视域的审计责任发挥

国家审计在国家治理体系中发挥着“免疫”之功效,两者是相互促进、共同发展的紧密关系.审计责任是国家审计在治理领域的实现方式,至少表现以下方面:改善宏观经济调控政策、国有资产保值增值、维护市场经济秩序、健全责任追究机制.因此,国家审计的责任承担已经成为推进国家治理不可或缺的重要力量.     

控股股东代理成本、纳税筹划方案抉择及其市场价值:基于J有限公司的案例研究

纳税筹划是实务界与学术界共同关心的领域,现有研究大量讨论了公司纳税筹划行为的决定因素及其经济后果,但仍存在巨大争议。一方面,纳税筹划节约了现金流,提升股东价值;另一方面,代理问题使企业的纳税筹划方案更可能有利于控股股东或管理层,而非上市公司利益最大化,从而可能降低企业价值,最终纳税筹划方案的经济后果取决于上述两方面的共同作用。本文基于某上市公司(J有限公司)收购大股东土地案例,分析了代理成本影响公司税务决策的路径及其经济后果。本文发现,控股股东构造了较为复杂的股权转移交易方式,为上市公司和控股股东节约了大量税务成本。但由于代理成本的存在,在多种纳税筹划方案中,控股股东并未选择对上市公司最为有利的方案,而选择了能够取得现金最多,控股股东利益最大化的方案。进一步的研究发现,市场非常关注该企业的纳税筹划行为,与本文搜集的对照样本相比,尽管J公司的控股股东未选择最优的方案,但投资者仍给予了该纳税筹划行为以积极反应,提升了企业价值。本文为研究代理成本影响公司税务决策的机理提供了重要参考。     

知识技能型技师培养过程“双导师”考评新模式的实践与思考

为提升技师培养质量,促进校企高度融合,发挥校内企业的优势,笔者进行了校企合作培养技师新型模式的尝试。通过开展校内企业学习,技师班的学生、学校、企业三方均有收获。本文对校企合作培养技师的情况进行论述。