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本文从中西方文化差异的角度，通过大量实例，分析了动物名词翻译中的不等值现象。旨在提醒英语界同仁，在掌握词汇的同时，应多了解中西方不同的文化背景，翻译出脍炙人口的作品。 相似文献
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吴静霓 《湘潭大学学报(哲学社会科学版)》2000,24(2):141-143
从词语的选用、句式的变化、词格的运用三个方面分析修辞在《大学英语》精读教材中的运用,可以提高学生分析、欣赏英美文学作品的水平,让学生更好地感受英美文学作品的魅力。 相似文献
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