基于时间学的廉政文化教育与思政课教学耦合

基于时间学理论,灵活运用廉政文化于高校思想政治理论课教学活动之中,将会提升思想政治教育效益,实现廉政文化教育与高校思想政治理论课堂教学耦合,使课堂再现党的反腐倡廉历程、重现党的初心使命进程、充满廉洁从政思辨、达成德法兼修目标、充盈厚重家国情怀。     

西汉前期四川地区巩固新兴封建制的斗争——兼论汉武帝对西南边疆的开发

古代四川地区,从秦王朝统一巴蜀直到西汉武帝时期,在政治经济领域内经历了长期的复辟与反复辟的斗争,地主阶级充分运用政治权力,巩固和发展了封建所有制,从而推动了四川地区经济的发展,为开发西南边疆,为祖国的统一事业作出了贡献。一“汉之兴自蜀汉”。公元前二○六年秋天,大法家刘邦凭据巴蜀汉中这个可靠的根据     

千红万紫诵华章——读周总理诗的笔记

总理英名垂宇宙,诗卷长留天地间。 在以英明领袖华主席为首的党中央领导下,举旗抓纲治神州,扫除“四害”春意浓。在纪念周总理诞辰八十周年的日子里,仰望树树报春的红梅,放眼万紫千红的满园春色,捧读敬爱的周总理的光辉诗篇,不禁心潮澎湃,更加深深怀念人民的好总理。 现在我们见到的周总理的诗,大部分是他青年时代的作品。这些珍贵的诗篇,生动地反     

思想政治教育视域下贫困大学生幸福观教育路径探析

幸福观是人生观系统中的重要内容。大学生幸福观教育理应构成高校思想政治教育的重要组成。贫困大学生作为高校思想政治工作的特殊对象,由于家庭经济拮据和人际交往等困难,更容易感受不幸。因此,思想政治教育过程中加强贫困大学生幸福观教育有重要现实意义。有效地开展幸福观教育,应关切大学生成长实际,丰富幸福观教育内容;强化思想教育工作队伍的主体责任;营造思想政治教育的良好氛围,优化幸福观教育环境。