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高校以创新素质的培养为基点，建设科技创新体系是时代的要求，也是贯彻《高等教育法》的实际行动。高校要转变观念，强化创新人才培育意识；产学研结合，推动高科技产业发展；构建教育新体系，培养和提高学生的创新素质 相似文献
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孙留欣 《洛阳理工学院学报(社会科学版)》2008,(5):48-52
谭易的《红纸伞》以地处中原文化与楚文化杂交地带的商州为背景，融入民间的巫鬼文化，弥漫着古老神秘的文化韵味。小说跨度自清末至21世纪，涉及商氏家族五代人，描绘了附着在红纸伞上的九个女子前生后世的悲欢离合与抵死缠绵的爱情纠葛。小说中古典意象的大量出现也营造出流动的古典气韵；运用自由的章法架构与现代的表现手法，透过华美、香艳的语言，实现了古典与现代的交融，凸显出特有的艺术延展性和艺术张力。 相似文献
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在中等和高等职业教育教学改革中,优化语文阅读实践教学,一定要突出职业教育特点,突出针对性,必须确立恰当的阅读实践目标,有机地渗入德育内容,着重培养学生独立阅读的能力,优化、创新阅读教学结构,拓展学生的创新思维,积极全面地推进强练、致能与创新. 相似文献
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孙留欣 《河南科技大学学报(社会科学版)》2008,26(5):48-52
谭易的《红纸伞》以地处中原文化与楚文化杂交地带的商州为背景,融入民间的巫鬼文化,弥漫着古老神秘的文化韵味。小说跨度自清末至21世纪,涉及商氏家族五代人,描绘了附着在红纸伞上的九个女子前生后世的悲欢离合与抵死缠绵的爱情纠葛。小说中古典意象的大量出现也营造出流动的古典气韵;运用自由的章法架构与现代的表现手法,透过华美、香艳的语言,实现了古典与现代的交融,凸显出特有的艺术延展性和艺术张力。 相似文献
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孙留欣 《郑州大学学报(哲学社会科学版)》2008,41(4)
关注和研究汉语语境下的中国新诗,是一个不容忽视的崭新命题和课题.一方面.汉语语境遭受到西方诗歌话语的冲击,导致当下诗歌呈现出某种病态的"欧化"特征;另一方面,当下诗歌贬低和摒弃民族文化传统,背弃了汉语语境,造成与汉语语境的隔膜与疏离.为此,当下诗歌要面向时代文化的精神高度,自觉接受汉语语境的限定和制约,不断创新民族诗歌的审美特质,逐步消除与汉语语境的隔膜,实现与汉语语境的融合.同时应看到,单靠技艺上的"雕琢"和突破,难以使当下诗歌走出低谷.重建诗歌标准,必须重归于汉语语境下,在各自不同主张的探索与追求中,经过长久的磨合与历练,最终找到共通的诗歌语言和诗体范式,以促使中国诗歌逐步走向复兴. 相似文献
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