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设计好课堂导入是高职院校英语教学过程中吸引学生的注意力、激活课堂气氛、提高教学实效的重要环节。本文通过列举真实语言教学实例,探讨和研究了几种行之有效的新课导入方法,阐述了新课导入实践操作中遵循的原则。  相似文献   
2.
本文从英语思维方式入手,阐述了英语的表达习惯,旨在引导学生克服本族语的干扰而逐步养成英语思维能力,最终达到应用的目的.  相似文献   
3.
动物比喻是英语修辞中重要的组成部分 ,内容丰富 ,寓意深刻。本文从动物比喻的词汇功能出发 ,通过实例对动物名称在明喻和暗喻中的修辞功能作一浅显分析 ,指明它与英语文化和思维方式密不可分。  相似文献   
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