论物理实验在教学中的作用

物理实验是物理教学的关键之一。物理实验在教学中有多重的作用 :提高学生学习物理的兴趣和激发学生的思维 ,加深对物理概念和规律的理解 ,培养学生的实验能力 ,培养科学态度 ,培养创新精神和创造能力 ,培养良好的工作作风和优良的品德等。在教学中要充分发挥物理实验的多重作用 ,为实施素质教育服务     

IT项目人力资源管理初探

在IT项目的管理中,IT项目的人力资源管理处于极其重要的位置,它是IT项目是否能够取得成功的关键问题。本文就其重要性,对IT项目的人力资源管理进行了深入的研究探讨,不仅对IT项目的人力资源管理的重要性进行了分析,还对其主要管理过程进行了研讨,并随之提出了一些方法和建议,以加强IT项目的人力资源管理。     

自信心模型在决策过程中的应用

文章对过度信心这一概念进行了着重阐述并回顾了有关模型及其应用。人们避免错误发生的方法可以被归结为三大类，三类方法之间的区别与联系也是文章的一个重要的研究问题。一系列实例也能够帮助分析的进行。但是调整后的决策过程中，错误却发生了变型或进化。文章得出结论：所有的方法都不可能完全避免错误的发生，尤其是对第二层面上的错误以及混合层面错误更是收效甚微。     

如何理解作为一种观念论的马克思哲学——马克思以及马克思主义与德国观念论的关系研究

马克思继承了德国古典哲学的基本理路。后者从康德到黑格尔始终坚持着建构主义理论倾向,即我们只能认识自身建构的世界。在观念论的传统中,康德、黑格尔与马克思都是建构主义。黑格尔用概念来构建和理解历史,马克思借助费希特富有主动性的主体来构建资本主义世界,从而使主体能够认识和改变这个世界。从这一意义上说,马克思是一个观念论者。因此,恩格斯所开拓的马克思主义与马克思哲学思想之间存在着不容忽视的差异。