任务型模式在英语教学中的探索

笔者在英语教学中采用任务型教学模式的具体实践,在初中英语教育中设计了三种类型的任务,1、与生活相关的任务2、学以致用的任务3、综合性展示的任务,以上任务源于教材,达到学以致用的目的,从而促进学生全面发展。     

探索持续发展的公关服务模式

“我很烦,真的,很烦!”一家颇具规模的本土公关公司业务拓展经理小冬在M S N上对记者说。“为什么呢?”“我费了九牛二虎之力跟客户签了合同,但为客户服务得不好,执行工作也不能按时完成,现在客户要跟我翻脸呢!”这样的抱怨,也许存在于很多公关公司BD部门电脑的MSN记录里。公共     

彭真同志在石家庄

在太原省立一中读书的彭真(傅懋恭),是山西党、团组织的秘密领导人,是省城知名的群众运动领袖。阎锡山当局视之为眼中钉、肉中刺,只是鉴于彭真的声望,不敢轻举妄动,便派特务暗中监视,伺机逮捕彭真。中共北方区委等上级组织,为了保护彭真,也为了加强薄弱地区的工作,将他秘密调离。1925年8月下旬,彭真奉中共北方区委、中国共产主义青年团中央和中华全国铁路总工会的指示,来到石家庄正太铁路总工会工作,从此,23岁的彭真开始了职业革命家的漫长生涯。20世纪20年代,石家庄(当时叫石门市)还是一个只有几万人口的小镇,但由于它是正太、京汉两条铁路…     

真爱毛衣

父亲沉默寡言,常常蹲在院子里,嘴里噙着长长的烟杆,侍弄花草,满脸的皱纹在烟雾缭绕中渐渐舒展。妈妈快人快语,每每安排完家务活,还常常邀一帮年纪相当的戏迷乐上一乐,锣鼓铿锵,丝竹悠扬,爽朗的笑声传出很远很远。有一次,我禁不住问妈妈,她和父亲一生真诚相守的秘诀是什么。妈妈没有直接告诉我,而是讲述了一个故事:三十年前,一个怀了孕的女人,用编     

西安回民图书馆的创办者马师端先生事略

马师端(公元187g～1962年),字正卿,雅号“牌牌马老”,尊称“和平老人”,陕西省西安市人,曾毕业于长安少墟书院。为中国同盟会会员,新文化运动的开拓者,西安知名人士。他于20世纪初在西安市大学习巷创办的回民图书馆,三易馆址,四更馆名,是一座具有历史意义和革命传统的私立图书馆,知名人士于右任、邵力子、李墀曾题写馆匾。     

乾隆拜寿星

乾隆拜寿星乾隆巡视江南，路见一民家张灯结彩，锣鼓呕大，村民抬送一匾额，上书“大下第一”四个大字。乾隆想：天下第一应是我，谁敢如此大胆？吩咐随从前去打听缘由。民家一老翁道：“今天乃我１５０大寿，七代同堂，乡亲称我为天下第一高寿，送匾予我。”乾隆听了随从...     

斩继蒙汗贼的魔爪

斩继蒙汗贼的魔爪乃益“蒙汗贼”作案，时有所闻。那些心地善良、无防御力的老人，往往成了他们首选的猎击目标。人们受害之后，或神经迷幻，掏出钱财相送；或昏倒沉睡，被搜尽腰包……，真可谓“人为刀俎，我为鱼肉”。窃贼行盗，何以施计？我们不可“不识庐山真面目”。...     

中国商业银行间存款保险制度博弈分析

通过存款保险制度下商业银行之间的博弈分析证明:一国的市场纪律约束、监管手段与水平都影响着存款保险的实施效果,良好的监管制度有利于存款保险制度带来的积极效应发挥,否则,可能给金融体系带来更大的风险。由于我国监管制度不完善,信息披露机制匮乏,银行经营不透明,造成存款保险制度带来的道德风险难以控制,所以建立存款保险制度,完善我国的监管制度和提高我国监管水平、政策执行能力显得十分必要。     

语法修辞零扎(三)

请先看下面这段话: 这种说法(按:指主张杀汤若望等人)为时人所不取,所以礼部的意见是将历法封面上“依西洋新法”五字改为“奏准”采取实惠的政策。但由于鳌拜等的干预未能实行,,③他们④从反动保守的政策出发,认为汤若望等"事犯重大",康熙……难以解决这个问题,最后仍受考庄文皇后庇护才幸免一死。⑤(《社会科学辑刊》总42期68页) 说明:①、"弓于     

立体赋权：农村留守儿童社会支持网络的建构

随着城市化进程的加快，农村剩余劳动力大量涌入城市，产生了留守儿童这一新的群体，其社会支持问题El益突出，引起社会各界广泛的关注。厦门“凤凰花助飞体验营”服务项目借助增权视角社会工作理论，在实践中探索出建构留守儿童社会支持网络的路径：增强个体自我效能感，提升建构支持的内在能力；集体中参与，多中心地构建近距离的社会支持；倡导创造建构社会支持网络的良好社会与制度环境。