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常颖颖 《中文信息》2022,(1):237-239
在当前社会发展过程中,人们对人文护理越来越重视,这也使叙事教育成为护理领域研究的新热点.我国护理教育部分存在重技术轻人文的问题,这也导致护理专业学生人文精神缺失.叙事教育成为提升护理人文关怀能力的重要教学方式之一,在妇产科护理学教学中,通过引入叙事教育来增强护生的人文关怀素质,激发学生学习的兴趣,并能够进一步对护理工作...  相似文献   
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