多元评价在技校英语教学中的研究和实施

本文将探讨如何在技校英语教学中实施多元评价,进行评价改革。一、多元评价的概念多元评价是在美国哈佛大学著名的心理学家霍华德·加德纳（Howard Gardner）的多元智能理论基础上发展起来的。多元智能理论强调每个人的智能各具特点，     

市场经济下的人力资源管理现状与优化

随着市场经济的飞速发展,人力资源的传统管理模式已经无法适应当前市场经济条件下的人才管理,所以这就需要依据市场经济的发展规律进行人才管理。本文旨在对当前市场经济条件下的人力资源管理现状进行探析,并提出有效的优化管理措施,从而保证和进一步提高当前市场经济条件下人力资源管理的质量。     

让语言积累成为一种习惯

作文,是用自己的语言描述自己的生活,表达自己的情感。一个人要想写好作文,不但要掌握写作的技巧,有自己的经历、认识、见解和情感,还要掌握足以表达自己思想的语言。胸无点墨,怎能下笔成文?     

多维视角下的新型农村合作医疗制度可持续发展研究

中国是一个农业大国,绝大多数人口在农村.长期以来,农民、农业、农村问题都是中国带有全局性、战略性的问题.特别是在21世纪的新形势下,"三农"问题更加凸显.全面建设小康社会的目标能否顺利实现,社会主义新农村建设能否顺利进行,社会主义和谐社会的建设进程能否顺利推进,都在很大程度上取决于"三农"问题的解决程度.     

如何让执行力落地生根

如何能有效地提升执行力,让企业在制度的框架下,在人文的环境下,为企业产生效率呢？本文从增强责任心、完善制度、健全机制、企业文化建设和队伍建设等方面提出如何强化和提升执行力。     

我教学生如何找“米”

巧媳妇难为无米之炊。学生要写好作文,不但要积累足以表达自己思想的语言,掌握一定的写作技能,还要有米——鲜活的让学生感兴趣、乐于动笔写的素材。然而,繁重的课业负担,让学生失去了很多。他们没有了偷采白莲的窃喜,没有了卧剥莲蓬的洒脱,听不见蛙声一片,看不见小荷尖尖。单调的生活,怎能诱发学生原始的冲动与灵性?笔者在平时的一线作文教学中,一直孜孜以求地做一个拓荒者,尽一切可能帮学生找米。