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帕勃洛·毕加索的艺术创作来源于他对民族、民间艺术的热爱,他对社会广大阶层的生活,始终怀着共苦乐,共喜忧的心境;以及他不断否定固有模式,追求创新的艺术精神。  相似文献   
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说吧,记忆     
当风吹过往事,记忆簌簌作响,说吧,记忆。说那十八岁的韶华如何向二十八的门坎交上教育生涯的部分答卷。虽稚嫩却真诚,虽天真却也无悔,毕竟走过这一回,少年心事当拿云,歌哭无端字字真。  相似文献   
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剖析了当前应用型高校工业设计专业教学中存在的问题,并针对应用型高校的办学定位与人才培养的规格目标,结合工业设计专业的学科属性与未来职业取向,着重阐述了工业设计专业教学评价体系的建构、教学设计与组织管理的革新、协同创新培养系统的建立及专业特色发展等教学改革的具体策略。  相似文献   
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学校的“三个一”入户活动日,也就是假期里老师的家访。要求拍照。开岳责无旁贷,义无反顾地当了我的车夫和摄影师。  相似文献   
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