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1.
梁启超认为,民族文化是民族国家建立和发展的基础。他珍视中国传统文化,反对国粹派以西学附会国学的做法;认同儒学在国学中的地位,反对将儒家文化定为国教,将孔子设为教主。梁启超主张文化的多元性,在弘扬儒家文化的同时,要包容其他文化。  相似文献   
2.
民族国家(Nation-State)是西方政治学界用来定义现代国家的一个基本概念。民族国家范式引发一系列的世界性问题,如世界安全问题,帝国主义问题,民族排外问题等等。与西方学者试图解构民族国家范式的努力相比较,大同理念实现了对民族国家范式的超越。康有为的大同理念指出了世界走向大同的必要性、可能性与步骤,梁启超指出应建设世界主义的国家。为建设一个更美好的世界,我们必须要在某种程度上回归大同理念。  相似文献   
3.
梁启超认为民族精神必须经过培育才能弘扬,不对传统文化进行挖掘提炼,民族精神便无以保存,无以发达。梁启超认为培育的目标是民族精神的主导地位的确立,培育的主要内容是传统文化教育,培育的责任者是士大夫与青年。  相似文献   
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