略论提高堂教学效果的途径

提高教学效果是提高教学质量的关键 ,它直接影响着学生知识水平的提高。本文探讨了提高课堂教学效果的主要途径 ,即优化教学环节 ;发挥教师的主导作用和学生的主体作用 ;利用多媒体网络教学。     

“民汉兼通”的内涵及目标定位

文章回顾了"民汉兼通"提出的过程,指出"民汉兼通"是双语教育的目标,而不应该确定为汉语教学的目标,从双语能力和双文化能力两个方面,阐释了作为双语教育目标的"民汉兼通"的内涵,分析了双语能力和双文化能力的三个不同层面。     

略论提高课堂教学效果的途径

提高教学效果是提高教学质量的关键,它直接影响着学生知识水平的提高.本文探讨了提高课堂教学效果的主要途径,即优化教学环节;发挥教师的主导作用和学生的主体作用;利用多媒体网络教学.     

企业原始记录、台账、报表应实行科学管理

企业的经营活动涉及人、财、物、产、供、销等环节,也就是说统计工作涉及到企业的方方面面,贯穿于企业的生产经营全过程,要想对企业原始记录、台帐、报表实行科学管理,首先要对企业各种报表、帐卡进行一次彻底的调查、整顿,设置一套科学的调查方案。为确保调查方案的实施要从四个方面入手：领导重视,机构健全;方案具体,组织严密;上下结合,专人把关;抓紧进度,保证质量。只有这样调查工作才能圆满完成,只有对表报、帐卡进行调查整顿的基础上,才能对其进行科学管理。 　　1、将原始记录、台帐、报表管理纳入企业管理轨道,提高它…     

论维吾尔族的家庭及其变迁

探讨了维吾尔族传统家庭的结构、特征、家庭类型、家庭功能等相关问题,分析了维吾尔族家庭发展的规律和总趋势。     

巴扎的文化解读

文章论证了巴扎产生的自然、社会和社会心理环境,巴扎分布的文化因素和巴扎的社会文化功能.随着社会的发展、进步,巴扎的许多功能已经发生变化,其中经济贸易功能和人际交流功能尤为突出,其他的功能已经逐渐淡化.