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1.
李海玲 《阴山学刊》2015,(1):92-99,111
2013年1月1日起,我国新修订的刑事诉讼法正式实施,其规定的新简易程序基本实现了公正与效率的兼顾,主要表现在适用简易程序的案件比例高、审理期限和庭审时间缩短,但又维护了简易程序案件中的程序公正、被告人认罪服判。当然适用修正后简易程序也遇到了一定的问题,包括:被告人程序选择权难以保障、认罪的自愿性难以保证、辩护权难以保障、公诉人出庭形式化严重,这需要在立法和实施策略上作以下的改革:细化被告人的程序选择规定、确保认罪的自愿性、通过完善法律援助制度保障律师参与辩护、创新公诉人出庭的具体方式。  相似文献   
2.
论和生     
和生,一是生,二是生和,两者缺一不可。和生万物,生生不息,生是和的思想中不可分割的一部分。生,意味着生存、发展、创新;生和,就必须以和为出发点与落脚点,以和为出发点与落脚点就是以人类的根本长远利益为出发点与落脚点。和生真善美,和生包含仁生,和生是自他两利,和生是人类在21世纪生存、发展、创新的唯一正确选择。  相似文献   
3.
民主集中制是党和国家的根本领导制度和组织制度,坚持这一根本原则也是我国现代企业管理的主要特征。联系实际深入剖析了现代企业管理存在的弊端,探讨了企业发展的方向。认为在经济飞速发展的今天,现代企业发展离不开领导建设,建设团结和谐的领导班子,必须把民主与集中建设摆在首要位置,要从正确处理民主与集中、班长与委员、多数与少数、集权与分权等关系入手。  相似文献   
4.
近年来,数字媒体这个新兴领域发展十分迅猛,它与信息技术及文化艺术产业有着密切的联系,使其成为学界研究的热点.在我国高等教育规模日趋大众化,教育手段日趋信息化的时代,研究数字媒体对大学生学习的影响,将有助于提高大学生学习效率,有利于大学生创新能力的培养,为将大学生培养成为满足信息时代要求的合格人才具有重要作用.本文首先从数字媒体的定义和特征出发,对数字媒体进行简要阐述;然后详细阐述了数字媒体对大学生学习的影响问题;最后进行了总结.  相似文献   
5.
目前,我国高校教师岗前培训的内容包括学习高等教育法规、高等教育学、高等教育心理学和高校教师职业道德等基础知识,部分学校还包括介绍学校的历史、现状及发展目标,本校教学、科研、人事管理、师德建设等方面的规章制度,以帮助新教师尽快了解学校情况、融入到新的环境中去。  相似文献   
6.
当前上海市对高校教师资格认定工作进行了不断的完善和探索,但仍有一些需要改进的问题,针对这些问题,本文提出了几点思考,以期待高校教师资格认定工作能够得到更好的完善。  相似文献   
7.
赴德留学ABC     
德国位于欧洲中部,人口约8000万,统一后面积约为35万平方公里,由16个州组成,为欧洲第三大国。 为适应对外经济、贸易、文化和学术交流的需要,德国政府近几年在对外交流政策,尤其是在外国留学生政策方面做了很大改变,对来德学习的外国学生采取欢迎态度,并简化外国学生赴德留学申请签证手续。据悉,德国计划将外国留学生人数的比例,从在校学生总数的5%提高到10%。为了吸引外国留学生,高校对教学大纲和课程设置做了一些改进,设立了英、德双语制课程。 由于德国的公立大学不收学费,允许学生在假期打工,同时生活费也较…  相似文献   
8.
偷拍、偷录等私人取证行为是否侵犯到他人的隐私权,要以行为人是否享有隐私权,以及对自己的隐私是否具有合理的隐私期待来判断.以侵犯隐私权获得的不法证据虽然不适用于非法证据排除规则,但如果一概承认其法律效力必然造成不法取证行为因他人的模仿而泛滥,冲击以公力救济为导向的法秩序,并最终使社会因此而受害.对不法证据的取舍应在利益权衡理论之下构建不法证据分类排除机制.  相似文献   
9.
以新疆导游词的英译为分析对象,从信息论的角度,探讨导游词英译中的信息离散问题。通过理论探讨和实践分析,论证了导游词英译中的信息离散可以分为积极离散和消极离散两种。前者是译者主动对阻碍信息流通的次要信息做出有效调节而造成的信息损耗,后者则是译者应努力减少的关键信息的失真与偏离。  相似文献   
10.
"和"是中华文明的本质特征,不同层次的中国传统文化其所以然的根据都归于太极之"和"."和"的内涵从声音的调和、味道的调和,发展到药物的调和、政治的调和、人际的调和、思想的调和、万物的调和,最终上升到无所不在的"和".无所不在的"和"在从具体到抽象的过程中,不断地由实而虚,逐渐成为中国人对世界的根本认识,成为中国人的思维模式,成为中国太极思想的代言,成为中国哲学的本体. 这个本体"和"不是孤立、静止、片面的本体,而是蕴含着阴阳和合、生生不息的本体. 阴阳和合、和实生物、和如羹、和而不同、仇必和而解是"和"哲学内涵的五个方面. 这五个方面是全面、深刻体悟"和"的五个方面,只有时时抱住"阴阳""生生"才能深刻体悟这五个方面."和"既有"阴阳和"的辩证,也有"多元和"的包容.辩证与包容是客观的,但价值观是人对客观的主观选择,虽然"对立"与"统一"是矛盾不可分割的两个方面,但在对"对立"与"统一"的主观选择中,中国哲学的传统强调"统一",而不是"对立",这是客观事实.  相似文献   
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