加大创业帮扶力度积极引导刑满释放人员自主创业

在"大众创业、万众创新"的今天,监狱劳改系统积极引导服刑改造人员在刑满释放后自主创业,这将是帮助这一特殊群体重返社会、融入社会的有益之举.为响应中央号召,认真贯彻创业政策,应逐步强化创业服务,积极引导和帮扶刑满释放人员成功创业,这对防止刑满释放人员因无业可就、没有经济来源而"再进宫"具有十分重要的现实意义.     

农村剩余劳动力人数估测及流转因素的探究——基于武汉市1993—2008数据分析

在研究农村剩余劳动力情况时,文章以武汉市为代表研究对象,估测了武汉市农村剩余劳动力人数,发现该市农村剩余劳动力呈现递增趋势。通过采用主成分因子分析法和引力模型进行拟合,文章进一步发现如下因素促进了武汉市农村剩余劳动力的流转:城镇投资占社会总投资的比例、农村机械总动力、城乡收入差距;而阻碍流转的因素则包括:农村人均耕地面积、农村科教文卫投入占社会固定总投资的比例、城市失业率、农作物受灾面积占农村耕地面积的比例、农村年末总人口。     

论新形势下马克思主义哲学的大众化

党的十六大报告关于文化建设的论述 ,为新时期我国社会主义精神文明建设指明了方向。我国精神文明建设过程中存在的现实问题 ,为哲学大众化提出了新的时代要求。马克思主义作为我们党和国家指导思想的确立以及长时期在宣传和发展马克思主义的实践中所积累的丰富历史经验 ,为哲学的大众化提供了强大的思想保障和理论指导。以此为前提 ,新形势下马克思主义哲学大众化必须结合我国当前的具体国情 ,凸显出具有自己特色的可操作实现的途径。     

论公民与公民意识

公民与公民意识是一个现代法治国家的主体,并决定着法治国家的水平。在我国,如何正确地认识公民的法律性质、法律地位,公民如何正确看待自己的权利与责任,国家如何做好公民意识的教育、培养工作,是一项紧迫而艰巨的教育任务。本文为此作了粗浅的理论探讨。     

面向新工科的智能制造工程专业课程线上微课的探索与实践

智能制造工程专业是面向新工科教育发展战略而新设立的专业,具有多学科交叉融合、实践性强、与行业结合紧密等特点,然而,当前的教育模式重理论轻实践,学生在学习过程中难以接受工程训练。该文在分析微课优点的基础上,结合智能制造工程专业核心课程数控技术课程的特点,设计了线上微课环节,在理论课教师讲授目标零件的加工程序后,让实验教师接管课堂并现场演示加工过程。实践证明:线上微课能有效提高学生的学习成就感。     

坚持“三个代表”与“三个文明”的有机统一

本文从坚持“三个代表”与“三个文明”的有机统一角度阐述了二者的辨证关系。代表先进生产力的发展要求集中体现了社会主义物质文明建设;代表中国先进文化前进方向是社会主义精神文明建设题中应有之义;代表最广大人民群众的根本利益需要政治文明的保障。     

《民法通则》第7条的理解与适用规则探讨

《民法通则》第七条在法学理论与实践中被理解为公序良俗原则或禁止权利滥用原则。在具体适用中,为了防止法官滥用自由裁量权,应当逐渐形成案例类型,建立和完善相应的案例指导制度,以促进法律适用的安定。     

破解“就业难”和“用工荒”之对策

当前就业和用工形势下,大中专毕业生和低技能劳动者“就业难”和企业“用工荒”矛盾越来越突出,本文通过对滨海县当地劳动者就业和企业用工情况进行分析,并提出相应的对策措施。     

邓小平对加强党的制度建设的贡献

十一届三中全会以后 ,邓小平在总结党的历史经验教训的基础上 ,阐明了党的制度建设的重要性。在邓小平的思想指导下 ,党中央根据面临的新形势和党自身的状况 ,修改党章 ,改革和完善党的领导、组织、工作、监督等各项制度 ,开创了党的制度建设的新局面 ,走出一条不靠搞政治运动 ,而靠改革和制度建设的新路子 ,丰富和发展了毛泽东建党理论