浅谈素质教育

我国已正式加入了WTO,入世对我国教育产生了广泛而深远的影响,现代科技的发展与成就使人类能够在一定程度上主宰自己的命运.这里最关键的因素就是提高人的素质,卓有成效的进行人类自身的建设.     

会计诚信保障体系的建立和完善

会计诚信主要通过会计人员的会计信息处理和提供活动来实现,其中,会计人员的行为是会计诚信的关键.管理学个体假设理论告诉我们,作为企业管理人员的个体,他时而按经济人的方式行事,时而表现为一种社会的存在,时而按满意原则行事.因此,解决会计诚信问题单靠对会计人员本身的职业道德要求或良心发现是不可行的,会计诚信保障体系的建立和完善才是解决会计诚信问题的根本途径.     

对本科教学中会计职业道德课程的思考

国内外相继爆出的财务丑闻,使我们不得不思考这样一个问题:为什么有些人明知故犯,铤而走险?归根结底是会计职业道德的理念还没有真正树立,这正是多年来会计教育界忽视会计职业道德教育的结果.近年来,美国、加拿大等市场经济发达国家,出现了一个新的动向,即重视和加强管理伦理学的教学和研究,如美国欧文出版社出版的<财务会计>在序言中就指出:"伦理是最基本的会计原理."我国发展市场经济也必须加强会计职业道德教育.鉴于此,本文从我国高等院校会计职业道德教育入手,对会计职业道德课程问题做一些探讨.