青年生殖健康咨询服务存在的问题及其对策思考——以中国计生机构服务为例

一、问题的提出1994年国际人口与发展大会首次将青年生殖健康确定为人口与发展优先关注的领域之一,要求各国有效地关注他们的生殖和性健康的需求。此后,生殖权利与生殖健康国际理念逐渐纳入政府和社区支持的计划生育政策之中。1995年国家计划生育委员会《中国计划生育工作纲要（1995—2000年）》,指出应积极推行孕前服务,对育龄人群实行分类指导,把避孕节育技术措施落实在妇女怀孕之前,努力减少意外妊娠,为群众提供优生优育的技术咨询和服务。     

“意识流”与中国现代主义小说——以“五四”及20世纪30年代的小说为例

中国现代主义小说的产生与发展离不开对西方现代主义的借鉴.通过现代作家在“五四”及20世纪30年代对“意识流”的接受情况可展现中国现代主义小说产生、发展的过程及特点.即“五四”作家在创作中对“意识流”的接受,源自对目的论意义上的西方现代性之追求以及作家内心“自我”意识的增强,由此造就的鲁迅、郭沫若、郁达夫等一批作家的焦虑性文学叙述成为中国现代主义小说的最初形态.而20世纪30年代,以京派为主的新传统主义者如废名、凌叔华等人,通过反观中国传统文化,并建立在对西方现代性批判立场上的“意识流”文学实践,成就了一批具有跨文化交流特质的中国现代主义小说的成熟之作.     

对环境教育的思考与尝试

“学会关心”是21世纪教育所致力的目标.加强“环境教育”是这一趋势中的一个因子.“环境教育”在现在的教育中是一个新课题.近年来我校(按:指市实验小学,下同)充分认识到加强“环境教育”的必要性和紧迫性,并在这一方面进行了一些尝试.     

内地新疆高中班少数民族学生文化适应状况研究

内地新疆高中班可看作是少数民族青少年学生文化适应研究的社会实验。本研究对内高班全国抽样调查的2874名民考民与民考汉学生的文化适应状况进行了对比分析。通过回归等方法表明,民考民学生因与主流文化之间更大的文化距离而文化适应状况更差;今后需进一步研究内高班的管理与服务状况及其对少数民族学生文化适应状况的影响,以从缩小文化距离的目标入手促进少数民族青少年学生的适应和发展。     

情感与作文教学

现代心理学的研究表明，情绪对个体的认加过程具有组织或瓦解的功能．巴甫洛夫的高级神经活动学说实验也证明：学习的心理基础在于情感对大脑皮层有效工作的巨大作用，近十年来．我在进行“儿童作文心理实验”的过程中，比较重视情感因素在作文教学中的作用．儿童认识世界的主要途径是观察．要选择适合儿童心理的较为新颖独特的事物主观察，以激发学生的观察兴趣．城市的学生最喜欢走进大自然．我们就利用学校内的地理优势，让学生在树上搭鸟窝，在山坡上种向日葵，种马铃薯，种花，然后指导学生观察植物生长情况，鸟儿活动情况．写观察日记…     

内地新疆高中班少数民族学生文化适应状况研究

内地新疆高中班可看作是少数民族青少年学生文化适应研究的社会实验。本研究对内高班全国抽样调查的2874名民考民与民考汉学生的文化适应状况进行了对比分析。通过回归等方法表明,民考民学生因与主流文化之间更大的文化距离而文化适应状况更差;今后需进一步研究内高班的管理与服务状况及其对少数民族学生文化适应状况的影响,以从缩小文化距离的目标入手促进少数民族青少年学生的适应和发展。     

90年代“人文精神”大讨论之反思

本文旨在对20世纪90年代出现的"人文精神"大讨论进行反思,同时通过清理"人文精神"大讨论中知识分子的不同态度与立场,对中国社会转型等背景下的90年代文化特征、中国知识分子的职责担当及文化重建等问题作出分析.     

关于殷墟甲骨刻辞中“于”的连词用法

不少名家认为殷墟甲骨刻辞中“于”字可以用为连词,其所举例句可分为三种类型:第一类“司岁于协遘”实际应断为“司岁,于协遘”,“于”字充作介宾结构;第二类“蒸于主乙于后主乙”应断为“蒸于主乙,于后主乙(蒸)”,这类句子实际上是复句;第三类“余其从多田于多白征盂方”因极为罕见,“多白”有可能是地名,也可能是误刻。由此观之,目前尚无充分证据证明“于”是连词。