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21世纪高校学生思想政治教育模式的理性思考 总被引：3，自引：0，他引：3
世纪之初的中国高等教育已处于非常规发展时期，它正经历着一场巨大而深刻的变革。高校学生思想政治教育的理论与实践，同样以这种形式迈动着世纪的步伐。人们围绕着高校学生思想政治教育的机遇与挑战及有效运作的理念性创新规则的建构等中心领域，各抒己见。理性的审视这场讨论，当使高校学生思想政治教育在２１世纪，为培养更多的“四有”新人，发挥更大的作用。 一、回顾与反思：高校学生思想政治教育弱化的成因 １．高校学生思想政治教育不能有效地适应市场经济的“生态环境”。 任何思想政治教育效用的最优发挥，都必须有其效用发挥的… 相似文献
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杨鑫铨 《华北电力大学学报(社会科学版)》2005,(2):120-122
坚持以人为本的科学发展观,考虑大学生的内在需要与发展水平;遵循思想政治教育的规律,充分发挥大学生的自我教育的作用,尊重大学生的主体性,建立新型的"四位一体"的大学生思想政治教育模式,提高大学生思想政治教育的针对性和实效性. 相似文献
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从个性角度看大学生心理危机成因 总被引：1，自引：0，他引：1
从个性角度对大学生心理危机的形成进行实证研究表明:大学生危机个体在自身方面存在三种缺陷,即自我认知与思维模式的误区;个体应对策略、求助方式的不当;身心成长矛盾化解的失败.这对全面了解大学生心理危机的成因具有重要意义. 相似文献
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