兴趣与努力刍议

所谓兴趣，是指有选择的、积极愉快地探究某种事物或进行某种活动的心理倾向。1．从行为科学的观点来看，兴趣是行为最重要的内驱力之一。从心理学的观点看，兴趣又是一种情绪激发状态，脑细胞的活动加快，神经紧张，因而感知力、理解力、记忆力都处在最佳状态。在这样的状态下学习，其效率肯定很高。兴趣表现在学习方面，就是对某一学科、某类书籍、某项活动特别喜欢，学习起来不知疲倦，常常会自觉或不自觉地进入一种迷恋状态。当—个人对某种事物产生浓厚稳定的兴趣时，他就能积极思索，大胆地探索事物的实质。浓厚的兴趣所激发的求知欲…     

和谐发展成人教育的思考

和谐发展成人教育包括了成人教育的教育者及受教育者、成人教育发展与教育资源、成人教育发展与社会经济之间的和谐发展.个体素养、教育资源、社会经济是实现和谐发展成人教育的重要因素.     

高校成人教育的若干问题探析

成人教育近年来的快速发展,一方面扩大了成人教育对社会发展的贡献;另一方面也带来一些前所未见的新问题.因为这些问题的存在,导致社会对成人教育的现状和发展产生了轻视、否定,这对成人教育的健康发展是不可忽视的隐患,成人教育教育工作者必须正确地认识、分析、面对存在的问题,本文从高校成人教育办学思想、教学资源、教学质量这三个方面分析这些问题,以期寻找解决问题的有效途径.