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1.
按照“三个代表”的要求搞好高校党委工作 ,首先 ,要对高校全体党员特别是各级领导干部进行“三讲”教育 ;其次 ,要不断完善党委的领导体制和工作制度 ,使党的工作充满活力 ;第三 ,要做好人的思想教育转化和引导工作 ;第四 ,要努力教育党员和广大师生坚持马克思主义信仰  相似文献   
2.
人的思维创造活动是作为开放系统而存在的,人是思维的主体,必须远离常规思维的原来平衡态。只有在这种自由创造状态中,才有可能出现新的思维涨落,这种涨落会由于系统内部非线性作用的交互相干效应而迅速放大,形成巨涨落,演化成为新的思维创造活动的有序结构。本文从系统理论角度分析创造性思维系统的运作及形成条件。在这种系统中,非逻辑思维占有重要位置,直觉、灵感、想象则成为创造过程的精华。而且,创造性思维的培养是与美育密切相关的。  相似文献   
3.
高等教育的变革与发展,必须适应经济发展和社会进步的需要,这是历史证明了的客观规律。21世纪,人类正在进入网络化时代,未来大学的职能将是“满足个体和社会多层次、全方位的需求”。为此,对网络化时代大学的社会角色、功能、目的、组织形式和教学模式等方面的变革及其某些负面影响进行深入探讨很有必要。  相似文献   
4.
以社会主义核心价值体系引领文化产业发展,是弘扬社会主义主流意识形态的必然要求,也是增强我国文化软实力和文化竞争力的必然选择。以社会主义核心价值体系引领文化产业发展,文化产业要始终坚持社会主义先进文化的前进方向;以社会效益为首;不断创新,创造出更多更好的文化产品。  相似文献   
5.
中国传统文化之解读:特征与弊端的初析   总被引:2,自引:0,他引:2  
华夏大地为中华文明的发展提供了独特的自然环境。特殊的半封闭的地理位置与地形条件,“深耕细作”型的农业经济,使整个国家构成了“内向型”经济运行模式,形成独具特色的中华文化。其特征是:不喜欢远征、不喜欢极端、不喜欢失序。其弊端有:不在乎公共社会空间(也包括公德等)、不在乎真假、不在乎创新,这就是世界视野下的中华文化。中华文化是一种在辉煌时期也缺少变化的文化。进入21世纪,要寻找新的支点,要从深层次上打破传统文化的惯性,融合到世界文化之中,使中华文化更加焕发出新的光辉。  相似文献   
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