后殖民语境下的华裔英语文学解读

本文从后殖民理论的角度深入研究华裔英语文学的理论意义和实践意义，分析了华裔英语文学同中国传统文化千丝万缕的联系。本文重点解析华裔作家处在一个东西方文化激烈冲突的尴尬境地，如何再现当代政治，如何对“中国性”进行建构和协商，同时也提出要警惕在文学创作和评论中，要避免多元文化的陷阱和本质论的危害。     

全球化大众文化中的文化霸权

葛兰西的文化霸权理论是当前进行大众文化研究的一个重要理论依据,它进一步开拓了大众文化的研究领域,赋予了大众文化的政治性。文化霸权不是一种赤裸裸的支配关系,而是建立在自愿同意的基础上的领导权。在全球化的浪潮中,多元文化格局的重组和社会主义文化领导权的重构,共同促进了文化霸权主义的历史性出台。大众文化既是文化帝国主义的进行...     

现代培训理念与党校教学

现代培训理念是顺应时代发展而产生的，是对传统教学的发展和创新，是人类教育发展的文明成果。党校传统的教学往往以完成上级下达的任务为中心，以教员为中心，重视了知识的传授，忽视了培训学员的特点，达不到预期的目的。新形势下党校作为各级领导干部理论教育的主阵地和党性锻炼的大熔炉，必须树立现代培训理念，不断推进党校教学的创新。     

基于国际视角的中国大学生职业规划教育探析

本文阐述了大学生职业规划的现实意义、我国职业规划现状及中外职业规划的差异，通过比较分析指出，中国高校应充分认识职业生涯规划的重要性，借鉴国外先进经验，积极探索职业生涯规划在我国的实施途径和方法，逐步完善职业生涯规划的教育体系。     

微课在高职英语教学中的应用分析

高职英语在现代教育工作中占据着关键性的位置,对学生学习成长及综合素养的提升有着极大的影响,因此,在日常教学时, 相关教师及学校管理人员需要加强传统教育理念的转变,根据新课程改革标准及教育行业发展的要求,借助微课等现代教学技术与设 备设施的应用,优化课堂教学氛围与模式,强化提高高职英语教学水平,进而促进高职及教育行业整体的健康发展。下面主要对微课 在高职英语教学中的应用进行分析探究。     

合理情绪疗法的运用与探析——以大学生厌学的心理咨询为例

合理情绪疗法,其基本理论是ABC模式,强调认知、情绪、行为三者的交互作用及因果关系。本文以某大一女生因厌学产生的心理问题为例,用合理情绪疗法进行咨询与治疗,改变了求助者的非理性观念,使其情绪问题得到解决,较好地实现了咨询的近期目标,致力于使求助者产生更长远、更深刻的变化。     

基于用户细分的社会化问答社区知识贡献激励机制研究

目前社会化问答社区用户知识贡献日渐呈现出“90-9-1”金字塔结构,节点中心度的增加会对长尾用户的流量扶持及曝光产生直接影响。如何提高长尾用户的知识贡献意愿、孵化培养出核心用户并鼓励其传播优质付费知识对社区发展至关重要。基于社会化问答社区用户群体细分视角,通过系统动力学剖析细分群体内部的知识贡献、声誉报酬及群体转换系数间的反馈回路,绘制因果关系图与流量存量图,结合专家打分估计模型参数,探讨各类激励因素对细分群体转换及知识贡献产生的影响。研究结果表明:不同细分群体均呈现出高速增长态势;相较于核心用户的缓急增长,长尾用户表现出更为平稳的边际递增效应;腰部用户在经历初期免费模式认知锁定后,其付费知识贡献呈现稳定增长态势。     

基于大数据的政府电子政务建设问题研究

信息技术是新时代的产物,它的出现不仅给人类带来了巨大的经济价值,还推动了社会的进步,在现代社会中具有重要的地位。信息技术与我们的生活息息相关,只要生存于信息时代,就必然会与信息技术相关联。而其中最重要的便是人与信息数据间的关联。信息技术和网络技术的发展使得人们的生活逐渐变得信息化,每天都有众多与人类相关、由人类产生的信息数据出现。论文主要阐述建设电子政务时的问题,从而改善政府应用电子政务的能力、提高政府在人们心中的可信度。     

基于舆情分析视角的网络借贷问题平台甄别模型研究

从舆情分析视角,将多维度舆情信息纳入网络借贷平台风险分析范畴,针对不同类型的舆情信息采用不同文本处理方式,基于实验研究并结合内部平台基础信息指标与外部舆情信息指标,采用神经网络、支持向量机、随机森林和逻辑回归方法构建网络借贷问题平台甄别模型,验证舆情信息指标对甄别模型的性能提升作用.实验结果表明:第一,综合采用平台基础信息、运营信息和舆情信息进行网络借贷问题平台甄别,准确率更高;第二,相较于随机森林模型、支持向量机模型、逻辑回归模型而言,神经网络模型的甄别效果最佳.本研究有助于金融监管部门科学全面地了解网络借贷平台运营状况,并有针对性地开展精准化监管治理工作.