数字经济高质量发展的关键制约与大国路径

数字经济成为推动我国经济从高速度增长迈向高质量发展的助推器。从信息发送与接收两端客体的差异性,可以将数字经济划分为“解决人与人之间的信息不对称“”解决人与物之间的信息不对称“”解决物与物之间的信息不对称”三个层层递进的发展阶段,并从生产模式、产品多样性、消费者需求、主导逻辑四个视角考察不同阶段数字经济的发展特征。现阶段,我国数字经济发展进程中仍存在关键技术缺位、制造工艺薄弱、数字生态脆弱三大主要问题;下一步,我国要从关键数字技术、数字消费市场、数字企业群落、数字产业集群、数字基础设施五方面入手,积极拥抱新技术革命成果,充分对接数字化浪潮,推动数字经济高质量发展。     

浅谈如何在生物实验教学中实施素质教育

生物是一门实验科学,生物实验以其丰富的内涵,在培养学生的基本素质中发挥着独特的功能和作用,它是实施素质教育的重要途径.为更快地适应新一轮的基础教育课程改革,我们必须加强教师自身素质的建设,并在生物实验教学活动中全面渗透素质教育.     

浅谈如何在生物实验教学中实施素质教育

生物是一门实验科学,生物实验以其丰富的内涵,在培养学生的基本素质中发挥着独特的功能和作用,它是实施素质教育的重要途径。为更快地适应新一轮的基础教育课程改革,我们必须加强教师自身素质的建设,并在生物实验教学活动中全面渗透素质教育。     

论马克思主义信仰教育在我国意识形态建设中的重要作用

马克思主义在我国意识形态建设中发挥主导作用,当今我国马克思主义意识形态受到内外部错综复杂因素合力的冲击,出现信仰危机和被边缘化的趋势。如何解决这些问题？本文通过对信仰本质的阐述,深刻理解了马克思主义信仰在理解马克思主义信仰的基础上进一步分析了马克思主义信仰的价值功能,从而论证了马克思主义信仰教育在我国意识形态建设中的重要作用。