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在"智慧教育+"的教育教学环境下，教学仍然存在着传统固有的缺陷，使得学生的学习达不到预期效果。文章以学生发展为中心，注重课程建设的创新与实践，通过构建研究型教学新方法，打造立体化的教学资源与高阶性的教学内容，注重多元化教学手段、数字化教学应用等方面的教育教学探索，从教育教学的"理论、实践、资源"三个维度持续提升学习效果。研究通过构建"研学实践"育人的教学方法，丰富课程内涵，实现了价值引领和能力培养的融合，探索出了符合地方高校实际需求的一种新型的教育教学方法。 相似文献
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工科基础课教学法改革的探索 总被引：1，自引：0，他引：1
文章对工科基础课教学法的两类形式进行了比较,探索了目前几种主要教学法的教学理念和教学实践,同时提出了专题式教学法的教学思路。 相似文献
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教学设计决定着课堂教学效果，它是为了学生实现有效学习而预先对教学进行的决策活动。本文以大学物理“驻波”知识点为例，根据“驻波”的教学内容、教学对象和教学目标，确定了切实可行的教学方法和教学手段，并将教学要素科学合理地安排，形成了“驻波”的教学方案，供教师交流参考。 相似文献
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文章以大学物理课程＂内容多,学时少＂的矛盾为例,介绍了如何精选教学内容,将物理学的前沿内容引进课程,并通过改革教学方法,教学手段,切实有效保证物理学的教学质量,同时阐明了校本课程开发的必要性。 相似文献
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转变教育理念 提升物理教学层次 总被引：2，自引：0，他引：2
文章针对大学物理不受学生重视的现象,提出了专题式教学方法。利用这种方法使物理学在培养学生的科学素养,在使学生有更强的学习和适应能力方面显现出了优势。通过4个专业12个班级的试点,效果良好。 相似文献
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力学课教学方法的研究 总被引：1，自引：1，他引：0
本文以力学课为例,对课堂教学过程中如何做好课程引入、启发教学、内容处理和手段运用等教学方法进行了研究。 相似文献
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河北省武安市伯延古镇保护面临着困境,在旅游开发同时如何保护古镇,提出一些保护措施,及旅游开发应该遵循的原则。 相似文献
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河北省武安市伯延古镇保护面临着困境,在旅游开发同时如何保护古镇,提出一些保护措施,及旅游开发应该遵循的原则。 相似文献
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大学物理学是工科各专业的一门非常重要的基础课,本文介绍了如何精选教学内容,将科研的思维方式引入物理教学,加强对物理学的研究方法和思维方法的训练,切实有效保证物理学的教学质量,对大学生了解前沿以及创新能力的培养具有特别重要的意义。 相似文献
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文章以大学物理课程"内容多,学时少"的矛盾为例,介绍了如何精选教学内容,将物理学的前沿内容引进课程,并通过改革教学方法,教学手段,切实有效保证物理学的教学质量,同时阐明了校本课程开发的必要性. 相似文献
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