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怎样才能使英语听力课更有效呢?本文从发挥教师作用、讲授听音规律及传授听力技巧等几个方面的探讨,对目前听力教学中存在的问题提出一些建议. 相似文献
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王兰静 《重庆交通学院学报(社会科学版)》2004,4(2):108-110
随着我国改革开放的不断深入,对外交往的不断扩大,人们越来越迫切地感到口头交际能力的重要性。由于教师教学任务的繁重和教学方法的不当,常常会影响学生听力理解能力的提高,从而挫伤学生学习英语的积极性。因此针对目前听力教学中存在的问题提出一些建议。 相似文献
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王兰静 《重庆交通大学学报》2004,4(2):108-110
随着我国改革开放的不断深入,对外交往的不断扩大,人们越来越迫切地感到口头交际能力的重要性.由于教师教学任务的繁重和教学方法的不当,常常会影响学生听力理解能力的提高,从而挫伤学生学习英语的积极性.因此针对目前听力教学中存在的问题提出一些建议. 相似文献
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高等职业院校的英语教学现状不容乐观,存在着许多不尽如人意的地方,挫伤了学生的英语学习积极性,导致学生的英语学习效果很不理想。面对这种现状,如何提高高职英语教学质量,尽可能地提高学生的英语学习效率和学习能力,已成为高职英语教学中急需攻克的重要课题。 相似文献
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