儒家义利观的现代思考

本文从儒家义利观思想的原本出发。以现代的标准去衡量、鉴别，取其精华、去其 糟粕，探求其中的现代价值。认为：①儒家是从人本主义的“仁”出发，倡守义，又不否定利．实现了 在”仁”的前提下义利的统一．对当前克服利欲横流、人性异化具有重要现实意义；②儒家义利观中 包含了社会公平思想，对我们处置当前的贫富分化、社会不公现象有启发作用；③儒家义利观同市 场经济并非是不相容的，而且还有积极的意义。     

知识经济挑战下的当代高校德育

在２１世纪即将向我们走来时,与之同行的将是一个初见端倪的经济时代———知识经济时代。正如一位学者指出的：“知识经济的兴起是一场无声的革命,将对我们现有的生产方式、生活方式、思维方式,包括教育、经营管理乃至领导决策等活动产生重大的影响。”①因此,迎接知识经济对高校德育的挑战,研究知识经济与高校德育的关系,促进我国高校现代德育的发展,保障跨世纪青年一代思想品德素质的全面提高,已成为摆在高校教育工作者面前的一项刻不容缓的时代课题。一、知识经济对现代高校德育的挑战知识经济将给高等教育特别是高校德育带来了…     

从依法治国到法治中国:中国政治文明建设的历史性飞跃

依法治国是党领导人民治理国家的基本方略,这一方略的逐步推进,为法治中国建设奠定了坚实的法治基础与保障。从依法治国到法治中国,是中国法治建设的全面提速,是党探索治国理政规律的重要成果。在全面建成小康社会的历史征程中,全面推进法治中国建设具有极端重要性和紧迫性;面向未来,适应发扬社会主义民主、建设社会主义政治文明的需求,需要按照党的十八大的战略部署和总体要求,找准着力点和契入点,突出抓好七个方面的重点工作。