现代教学论的学科建设与反思

我国教学论正面临着各种新的发展可能与选择.教学论的发展应朝向三个趋势:从研究“教”向研究“学”转变;从注重理论体系建构的“学科”中心向注重教学实践的“问题”中心转变;从教学论研究向课堂生命研究的转变     

中美两国高校贫困生资助的比较研究

本文通过对中美两国高校贫困生资助事业在资助理念、资助主体、资助模式的比较研究，从而得出两国在这些方面的差异。与此同时，结合我国的实际国情，对关于我国高校贫困生资助事业的启示进行了阐述。     

中美两国高校贫困生资助的比较研究

通过对中美两国高校贫困生资助事业在资助理念、资助主体、资助模式的比较研究,得出两国在这些方面的差异.与此同时,结合我国的实际国情,得到一些关于我国高校贫困生资助事业的启示.     

马克思哲学视域下的实践和实践批判

马克思在哲学上的一个根本变革,就是科学地解释了实践,并把它作为自己全部理论的基础。批判是哲学的本性,是哲学发展和变革的方式。马克思在对资本主义社会进行批判的过程中,形成了社会批判的实践批判理论方法。马克思的实践批判是以实践为手段、以实践为对象的批判以及实践的自我批判。马克思的实践批判理论对中国特色社会主义建设具有深刻的借鉴意义。     

内外资企业所得税改革思考

中国加入世界贸易组织,是涉及社会经济生活各个领域的一场革命,其影响之深远不言而喻,其挑战之严峻也是空前的。从企业角度来看,姓外、姓内,姓公、姓私,其享受的政策待遇是不同的,而这种厚此薄彼、有亲有疏的现象就要“违规了”。如何消除各种各样的歧视,使不同所有制、不同性质的企业站在同一起跑线上公平地竞争,也就成了当务之急。但是从何入手呢?笔者认为:应“三管齐下”,即实现“三个统一”:税率统一、税收优惠政策统一、费用扣除标准统一。其中税前抵扣充分是基础,只有在内资企业税前抵扣充分的基础上,实行内外资企业费用扣除标准的统…     

美在一水之间

【简评】本文用诗一般的语言、清晰地演绎了“距离产生美”这个老话题，但无论是中心拟定（美在一水之间），还是内容上都透着作者独特的领悟，可谓“老瓶装新酒”的佳作。     

教师专业发展新视阈：基于教育现象学的生活体验研究

＂生活体验研究＂是一种教育现象学的研究方法,它试图通过对人类生活体验研究而更好地理解人类的活动和各种现象。目前对于教师专业发展的研究没有提供给我们一个与众不同的视角和思维方式,它没有自己独特的具有辐射性和震撼力的方法论。＂生活体验研究＂为教师专业发展提供了新的现实依据和价值取向,对教师专业能力的提高有着促进作用,从而成为促进教师专业发展的工具。     

基于委托代理理论的企业所有者与经理人合作决策模型

基于委托代理理论,分析了所有者与经理人双向的委托代理关系,从理论上构建了企业所有者与经理人合作决策模型,为研究所有者与经理人互相激励与约束机制提供了思路和途径.