从经典著作看经济全球化背景下的社会主义优越性

社会主义国家的制度优越性是一个经久不衰的话题,正确认识社会主义优越性才能对社会主义建设史达成普遍认同并形成又好又快建设社会主义的信心。当今世界还广泛存在着社会主义和资本主义两种制度及两大意识形态之间的斗争,经济全球化趋势又对我们提出了新的挑战,在社会主义的理论与实践面临巨大挑战之际,分析和探讨社会主义优越性显得尤为重要。马恩经典著作中关于社会主义有很多的精辟论述,这些论述对于我们更好理解社会主义的本质及其发展趋势有重要的理论支撑及现实指导意义。     

经济全球化背景下马克思主义理论教育研究综述

经济全球化已然成为影响全世界的一个重要时代因素,在此背景下,对马克思主义理论教育研究进行归纳、述评及展望是应对意识形态领域的挑战、建设中国特色社会主义的应有之义。理论界对马克思主义理论教育研究不在少数,总体分析,大体是三个角度:一是马克思主义理论教育的必要性;二是马克思主义理论教育的体系;三是马克思主义理论教育的实践路径。在这些研究的基础上,分析其研究利弊,对马克思主义理论教育的研究趋势进行展望有利于我们把握马克思主义学科发展规律,为中国特色社会主义建设贡献一己之力。     

毛泽东批评理论体系探究

毛泽东是伟大的马克思主义者,也是无产阶级革命家和理论家,为中国革命和建设贡献了毕生精力。毛泽东思想中一个重要的理论即是关于党的作风问题,他认为批评与自我批评乃是党的三大作风之一,是我党区别于其他政党的显著标志。今天,建设富强、民主、文明、和谐的中国特色社会主义,我们更要重视党的作风建设,从严治党,重温党的优良传统和作风。以毛泽东为首的党的第一代领导集体开创了中国共产党关于批评的一系列理论、观点和看法。可以说毛泽东关于批评的论述是中国共产党批评理论的基础及来源。重新思考毛泽东批评理论的整体结构显得尤为重要,本文即从批评的前提和基础、原则和方针、方法和手段、过程和内容、目标和结果五个层次尝试揭示毛泽东批评理论的体系组成,从中分析毛泽东批评理论的方法艺术,引发关于批评艺术的新思考。     

马克思经济全球化思想及其现实启示

探讨当代的热点问题——经济全球化问题,尤其针对理论界出现的将经济全球化等同于资本主义全球一体化的观点,我们必须寻根溯源,在马克思经济全球化思想中挖掘其深刻的思想根基,理清其经济全球化思想的哲学基础、内容体系及发展走向,从而为今天我们走中国特色社会主义现代化强国之路提供现实启示。     

领导者如何激励“找活干”的基层干部

激励是调动基层干部积极性的关键因素。“找活干”的基层干部行为主要体现在：找活找得具有主动性，所找的活具有时代性，活干得具有全过程性。基层干部“找活干”的行为习惯，与其强化能力素质、获取成长机会和提升价值意义的需要有关。在基层实践中，把握政治激励与思想激励相结合、制度激励与环境激励相结合、学习激励与家庭激励相结合的原则，实现动力式激励措施与平衡式激励措施的平稳推进，有助于引导和激发基层干部的积极性、主动性和创造性。