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论西方大众文化研究视角的转换 总被引:2,自引:2,他引:0
范松楠 《牡丹江师范学院学报(哲学社会科学版)》2009,(6):137-139
西方大众文化研究在不同历史时期,对大众文化研究的视角截然不同。20世纪30-50年代,法兰克福学派的“批判理论”占据主导地位。进入到20世纪70年代后,主张“文化主义”的伯明翰学派在对大众文化的研究上,经历了从“批判”到“理解”的视角转换过程。 相似文献
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新闻写作与文学写作差异简论 总被引:1,自引:1,他引:0
范松楠 《牡丹江师范学院学报(哲学社会科学版)》2011,(1):138-140
新闻写作与文学写作无论在体裁还是写作手法上,都有很大差异。在实际教学过程中,根据人才培养方向的不同,应该在教法上予以明确。 相似文献
3.
在互联网时代,知识分子在提升网络文化公共性方面有着不可替代的优势。知识分子不仅积极关注各类公共事件,而且以其解释力在多种网络交往空间中赢得了"意见领袖"的地位。知识分子话语背后体现的理性思考、权利意识和匹夫责任等公共性成分在开放、互动的网络空间中实现了对公众的直接动员,有助于唤醒公民意识,有助于鼓励公民政治参与。 相似文献
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