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董以山 《内蒙古工业大学学报》1994,(1)
自从资本主义在人类历史上产生以来,人类社会就在纵横两个方向上开始了向近代化迈进的过程。在纵的方向上,用机器生产代替手工生产,用资本主义生产关系代替封建生产关系,用资本主义民主制度代替封建专制制度,已经成为世界发展的大趋势,而用机器生产代替手工生产是这一趋势的核心内容,它表现为各国的工业化。在横的方向上,一个各国彼此 相似文献
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实践标准是真理标准 ,“三个有利于”标准是价值标准。从人类活动的两大尺度、“三个有利于”的内容和两个标准的特点看 ,“三个有利于”标准只能是价值标准而不是真理标准。不能把两个标准的统一看成是互相等同 ,把价值标准中的最高标准当作真理标准会把我们的事业引入歧途 相似文献
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董以山 《山东大学学报(哲学社会科学版)》2001,(5):78-81
清末教育改革催生了山东大学堂,山东大学堂的成立带动了清末教育改革,山东大学堂和清末教育改革给我们的启示是兴学育人只能未雨绸缪,不能亡羊补牢;"科教兴国"要有上下一心的紧迫感和切实行动;公家办学"是为国家储人才,非为诸生谋进取",学生上学"是为国家图富强,非为一己利身家". 相似文献
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中国洋务运动与日本明治维新之比较 总被引：1，自引：0，他引：1
董以山 《山东大学学报(哲学社会科学版)》1995,(1)
中国洋务运动与日本明治维新之比较董以山在十九世纪六十年代到九十年代，中国发生了洋务运动，日本发生了明治维新。由于二者是发生在大体相同的国际背景之下和大体相同的时间里，更由于二者在某些口号和形式上有类似之处，因此人们往往愿意将二者进行比较。一、明治维新... 相似文献
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