《思想道德修养》课中情感教育模式初探

情感教育在大学生《思想道德修养》课中具有重要而独特的作用,教师要把握实施情感教育的基本要求,不断探索情感教育的教学方式,以增强《思想道德修养》课的有效性。     

提高高校女干部素质的思考

妇女在政治、经济、文化、婚姻家庭中,真正享有与男子同等的权利和地位,实现人的自由全面发展,是女性追求的终极价值目标。高校女干部是妇女中素质较高的群体,她们通过自己的努力进入高校管理层。随着新科技时代的来临和高等教育的改革,高校女干部要在更广更高的层面参与经济建设和高教管理,就必须加强学习,快速提升综合素质,提高竞争的实力。因此,根据21世纪领导素质的要求,进一步强化女干部素质的教育,全面提高高校女干部的素质,才能使她们在干部选拔和公平竞争中立于不败之地。     

简析19世纪晚期美国格兰其运动

格兰其,英语"Grange"汉语音译,意即"(美国)农民协进会"。19世纪后半期,美国工业高速发展,农业生产在当时美国西部大开发和工业化成果带动下,开始了现代化和商品化进程。然而工业化带来的资本主义垄断却严重阻碍了农业发展,并导致农业危机爆发,最终因高价涉农铁路运费问题引发的格兰其运动正式拉开了19世纪晚期美国农民运动的序幕,推动了联邦政府对铁路和农业政策的调整和改革。     

加大培养选拔女干部工作力度的思考和建议

按照“三个代表”重要思想的要求全面加强党的建设,关键是要建设一支宏大的高素质干部队伍。这支队伍包括党政干部、企业经营管理干部、科学技术干部和其他战线的干部,女干部是这支队伍的重要组成部分。妇女参政状况,已经成为衡量一个国家社会发展和文明进步的重要尺度,越来越受到世界各国的重视。随着《党政领导干部选拔任用工作条例》的进一步贯彻落实,我国各级领导班子和干部队伍结构得到了较大的改善,领导班子建设得到进一步加强,然而与新世纪新阶段的要求相比,仍有不小差距。有四种观念阻碍着女干部的培养选拔:一是求全责备观念。忽视…     

女干部如何走出性别角色的困境

女性参政既是我国政治民主化的标志,也是实现可持续发展的关键性因素之一。但在目前,我国女性参政的现状不容乐观,呈参政比例低、增长缓慢、参政程度不高、参政后备不足等情况。造成这些现象的原因是多方面的,有政治、经济、文化等各方面的原因。其中传统文化中的性别歧视和偏见、对男女的不同角色期待和多重标准造成的女性自卑、依赖、价值观矛盾等障碍心理是影响女性领导干部成长的最直接因素,本文试从这个方面作具体分析。一、女干部性别角色困境分析1.社会性别偏见明显,男尊女卑的传统思想根深蒂固。受我国几千年封建思想的影响,男尊女…     

中国特色社会主义理论体系形成的历史条件

党的十七大报告首次提出了“中国特色社会主义理论体系”这一新的科学论断。如何研究和丰富这一崭新体系,是当前全党特别是理论界的一件大事。文章从历史任务和历史要求、历史现状和经验教训、理论前提、内涵与发展的角度阐述中国特色社会主义理论体系的产生,以求帮助人们掌握和领会这一理论体系。     

浅析大学生恋爱观教育中的性别缺失

性别教育是高校多元文化教育的重要内容,大学生的恋爱观包含着深刻的性别内涵,如能在恋爱观教育中进行性别差异教育,将使恋爱观教育和性别教育达到双赢的结果。因此,有必要针对大学生恋爱观教育中的性别缺失,更新教育观念,利用多种渠道,强化性别角色培养,重视师资队伍建设,促进学生自由全面发展。