21世纪高校德育工作不容忽视的视角与理念

根据现代大学生心理健康现状及高校德育目的内在规定性 ,本文提出了新世纪高校德育工作的视角与走向 ,并指出将心理学引入德育工作是学生思想工作走向纵深的必然趋势和 2 1世纪德育的理念。同时论述了当前大学生群体中存在的主要心理问题及解决的途径。     

网络化图书馆信息资源建设的思考

主要论述在知识经济时代,加强网络化图书馆建设是社会发展趋势的要求;阐述网络化图书馆信息资源的构成及虚拟馆藏和现实馆藏的关系,并在此基础上探讨和分析了影响网络化图书馆建设的诸多因素,包括网络通信技术的发展、馆际协作、组织体制和管理体制、员工素质、网络安全等,提出了一些相应的解决措施。     

21世纪大学图书馆办馆理念与办馆宗旨探析

图书馆的办馆理念与办馆宗旨是一个相互依存、互相制约的哲学概念,同时也是一个不断发展的概念。本文论述了这一对概念的历史演变,并就当前大学图书馆的办馆理念,与办馆宗旨提出了自己的观点和见解。     

高等职业教育物业管理人才培养模式研究

在我国 ,物业管理是一个新兴行业 ,物业管理专业教育是顺应物业管理行业的需要而出现的。通过对高等职业教育物业管理人才培养模式研究 ,笔者就高等职业教育如何适应物业管理行业的发展 ,培养物业管理第一线的高等技术应用性人才 ,阐述了物业管理专业建设与改革的新思路 ,试图构建物业管理人才培养方案 ,以其推动高等职业教育物业管理专业的深化改革 ,为物业管理技术应用性人才的培养起推动作用。     

影响高校教材管理时效性因素分析

高等教育的发展,要求教材管理工作与时俱进。传统的管理理念和管理手段必须改革。在审、选、供、管四个环节中,确保供应是中心,教材选购是关键,校内自编教材必须通过严格评审的程序方可使用。在教材管理队伍建设方面,队伍知识结构要合理,要有对在校相关专业知识比较了解的相应人员,管理人员必须不断提高自己的文化水平和业务能力。