面向21世纪高教改革的几个问题

党中央、国务院绘制了我国2010年的远景规划,我国经济发展正朝着经济体制和经济增长方式的两个具有全局意义的根本性转变的方向发展,同时制定和正在实施的“科教兴国” 和可持续发展战略,都对21世纪的高等教育提出了一个重要的命题;高等教育的改革如何面向21世纪,把什么样的高等教育带入21     

加速建立新的社会保障制度

当前,我国正在加快改革开放和现代化建设的步伐,建立社会主义市场经济体制,全面实现国民经济和社会发展第二步战略目标,向二十一世纪迈进.在这场逐步深入的变革之中,逐步建立和完善与有中国特色的社会主义市场经济相适应的社会保障制度,完善合理的社会保障,对社会经济发展具有重要的促进作用.在     

试析思想政治教育与精神文明建设的关系

思想政治教育是实现精神文明建设的重要途径和方法,它通过对人施加思想上的影响促进精神文明的建设.由于思想政治教育服从服务于精神文明建设的目标,两者在指导思想、内容和目标以及任务等方面具有一致性,从而使人们容易混淆两者在概念和内涵上的区别.对此加以界定,同时明确两者之间的关系,对积极开展思想政治教育和社会主义精神文明建设工作具有积极的意义.     

试论邓小平的统一战线理论

邓小平同志作为我国的一代领导人 ,在统一战线工作中开创了新的历史篇章 ,邓小平的统一战线理论成为邓小平理论的一个重要组成部分 ,早在 194 1年 ,邓小平同志对统一战线就有一系列的论述 ,与新时期的统一战线理论一脉相承 ,继承和发展了毛泽东的统一战线思想 ,实现了统一战线理论新的历史性的飞跃。     

试论邓小平的统一战线理论

统一战线,是科学社会主义理论的一个重要组成部分,也是邓小平同志思想理论的一个重要组成部分.在新民主主义革命时期,邓小平同志就一贯重视和发挥统一战线在革命战争中的重要作用,在解放初期,又结合中国社会主义革命和建设的实际,研究探讨了统一战线的一系列理论问题.党的十一届三中全会以后,我国政治、经济以及国内阶级状况发生了根本变化,随     

对新时期爱国主义教育存在问题的探析

爱国主义是一个历史范畴。我国已经步入了以经济全球化为主要特征的一个新的历史时期 ,在这样的背景下 ,具有历史性与时代性特征的爱国主义教育更显示出不可替代的地位和作用。当前我国爱国主义教育还存在着缺乏时代性、针对性、实效性等问题 ,就这些问题分析探讨 ,有益于找到解决问题的思路。