当前我国打工族“搭伙夫妻”现象的社会学透视

“搭伙夫妻”不只是国外独有的社会现象，业已伴随社会转型在国内悄然兴起。其中。打工族“搭伙夫妻”现象尤为典型，理应成为一个值得深入研究的社会问题。这种新的群体性现象的产生到底是填充感情还是饮鸩止渴？是无奈还是无情？本文采用社会学理论，从其产生原因、社会影响以及应该如何正确看待等方面进行了深入分析和探讨，以期引起国内学者进一步关注。     

中国城市居民主观生活质量满意度评价分析

本文根据对全国东中西部八个省会城市居民进行的主观生活质量即生活满意度的抽样调查,运用因素分析法和多元回归等统计方法,分析了影响城市居民生活质量满意度的主要影响因素。研究发现当前职业结构或收入结构仍然像20年前一样被城市居民看作是影响他们生活质量满意度的主要因素,但主要仍是很多分割性的结构因素在影响着个体的社会经济地位和地位获得,最终影响到他们的生活质量感知。研究也证实了,城市居民生活质量满意度影响因素正在从以往的微观层面转向当前的宏观层面,反映了他们的主导需求开始由经济型向发展型转变。而且通过线性回归分析发现,不同婚姻状况、收入、年龄、文化程度的个体在不同领域生活满意度方面存在着显著性差异。     

海外华人“拾伙夫妻”现象的社会学分析

海外华人“搭伙夫妻”现象不仅是当前媒体关注的一个热点，更是一个值得深入研究的社会问题。所谓“搭伙夫妻”，是指夫妻双方或其中一方已结婚，由于与配偶无法团聚，临时与他人结成像家庭般的伴侣关系而居家度日。从孤单寂寞方面的心理原因、异性渴望方面的生理原因、物质条件方面的经济原因、社会压力方面的社会原因等方面入手分析了其产生的原因。探讨了会产生诸如影响婚姻的瓦解、家庭的和睦、滋生家庭问题和导致犯罪行为、导致华人优良传统和伦理道德的滑坡等方面的社会负面影响，并指出应该如何正确看待这一现象，以期引起社会的进一步关注和讨论。     

在义务教育中应用教育券理论的思考

一、义务教育发展面临的两大难题 义务教育在整个国民教育体系中占有重要的基础性地位,它有法律上的保障,在实践中取得巨大成就,体现出全民性、普及性和公平性的基本特征.<宪法>和<教育法>分别从法律和制度上保证了我国每个少年儿童不论性别、民族、种族、地域,都享有依法接受义务教育的权利.科教兴国战略的实施和教育优先发展地位的进一步确立,使义务教育取得更大成就,"2002年,全国小学学龄儿童入学率达98.58%,小学学生五年巩固率为98.8%,比上年提高3.5个百分点;初中在校生达到6687.43万人,比上年增加173.05万人.初中毛入学率达到90%,比上年提高1.3个百分点;初中毕业生升学率58.3%,比上年提高5.4个百分点".     

中国城市居民主观休闲生活质量分析

根据2004年对中国东中西部八个省会城市居民进行的主观生活质量的抽样调查数据,以城市居民个体作为分析的单位,以个体对主观休闲生活质量的感知为分析内容,运用了多元线性回归分析等统计分析方法,探讨了与城市居民主观休闲生活质量相关的各种影响因素,研究发现城市居民主观休闲生活质量对总体主观生活质量的影响较大.此外,还对调查对象的性别、年龄、文化程度、婚姻状况、单位类型以及收入等因素与不同领域的主观休闲生活质量进行了回归分析.分析结果表明,不同年龄、收入、文化程度、婚姻状况、单位类型的居民对不同领域的主观休闲生活质量都存在不同程度的显著性影响.最后,还提出提高休闲生活质量的若干对策性建议.     

教育公平实现中弱势群体利益补偿机制的政策分析

“探讨弱势群体的教育利益补偿,促进教育公平”是当前教育政策研究的重要议题,这是基于我国社会现实的强烈吁求、教育公平的理性诉求和公共政府的责任使然。教育政策作为政府对社会全体成员的教育权益进行权威性分配的方案,在教育公平实现过程中扮演着重要角色,已成为教育领域弱势群体利益分配和补偿的主要手段。转变理念,民主决策,合理表达弱势群体的教育利益;明确教育政策补偿的构件,加强弱势群体补偿的针对性;加强教育政策补偿的执行力度,积极促成教育公平的实现,成为教育领域弱势群体利益补偿机制的建构策略。