中西道德教育之比较

任何社会都重视道德教育，把培养维护该社会的政治制度和社会秩序所需要的思想品德作为教育目标之一。人的认识是通过比较而发现事物的联系和区别，进而鉴别事物的本质和特点。虽然西方道德教育与社会主义的思想道德教育在内容上有着本质区别，但教育方式、教育手段等反映一般教育规律的成分，是人类共同的文明成果，了解西方国家德育的特点，通过比较、鉴别、融合，可以加深我们对德育普遍性规律和共同本质的认识，促进我国德育的发展、创新。     

先秦时期朝聘文化略论

朝聘是先秦时期外交关系中很重要的一种社会现象,在朝聘场合体现着一定的文化交流与传播.朝聘的乐与舞体现着当时的文化机构建置情况,朝聘的赋诗与引诗体现着时代感,有着特定的政治文化取向.而朝聘的文化传播与交流则较多地表现为物质文化交流,表现为先秦音乐中的外来文化因素,表现为翻译人员的文化交流活动以及朝聘场合的对答或观礼等活动.