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1.
自力更生、艰苦奋斗既是延安精神的根本内容,也是延安精神的主要标志.人们在表述时往往用"自力更生,艰苦奋斗",或用"艰苦奋斗的创业精神"来概括延安精神.其实,在中华民族创造人类文明的过程中,已包含了自力更生、艰苦奋斗的精神.但是,只有在中国共产党领导人民长期同国内外反动派的英勇斗争中,特别是在延安时期,自力更生、艰苦奋斗的精神才表现得最鲜明,最充分.  相似文献   
2.
试论教师如何科学有效地把握考试命题   总被引:1,自引:1,他引:0  
在“讲授知识──命题考试──评判成绩”这条链中,命题是考试的核心。教师拿出一份高质量、高水平的试题,这与他对知识的科学院把握和传授知识的序列化追求分不开,也包含了他对学生心理的估计以及他施与学习者的一些心理刺激,教师在命题前需对考试的目的、依据、方式、知识深广度、知识能力比重作一些规定,提高试题科学性、针对性,同时可以促使把考试命题置于整个教学过程中去把握?  相似文献   
3.
文学与风俗     
文学是社会生活的反映,它总是以某个特定区域的特定生活为描写对象,从而体现时代精神与民族特色,而风俗则是遗传性与习惯性的表现.从三个方面探讨文学与风俗的关系问题,并列举古今中外优秀作家的成功范例,以期揭示文学与风俗之间的密切联系.  相似文献   
4.
延安,中华民族的摇篮,炎黄子孙的始祖轩辕黄帝生息的地方。她以悠久、灿烂、辉煌的人类文明载人中华民族的史册。 延安,中国革命的圣地,党中央毛主席战斗生活过十三个春秋的地方,她以为中国人民解放事业所作出的伟大贡献而闻名于世。 延安,延安精神的发祥地,中华民族是从这里崛起的。延安精神作为黄土地的魂灵,其实质是民族精神和时代精神汇流的中国精神。 在走向二十一世纪的现时代?要重建我们安身立命的精神家园,就应该来发掘这土生土长的、博大精深的延安精神,构建时代的精神支柱。  相似文献   
5.
写作是人类社会交流思想感情,总结社会实践经验,记录科学技术研究成果的重要手段.科学技术更新的速度越快,交换的信息量就越大,通过写作来记录、整理、传播信息的任务便越重.写作能力实际上是一个人的思想水平、思维能力、道德情操和全部文化知识的综合反映.提高写作能力首先要有正确的立场观点,高尚的道德情操,要有严密的逻辑思维,广博的文化知识和社会常识.在大学开设写作课对提高大学生的综合素质有重要意义.  相似文献   
6.
简论创造     
人们认识世界的目的在于改造世界,改造世界的最高形式是创造活动.创造,就是运用已经获得的知识和经验去解决新的问题,并在认识和实践上有所突破和创新.创造活动是人的智慧、才能、情感、意志.道德等各种心理品质综合作用,并达到最佳水准的表现,是个心理过程.学会创造就必须从多方面努力,提高智能水平,加强思想品德的修养和意志性格的锻炼.  相似文献   
7.
在教书育人的实践中,教师如具有广博的知识,较高的授课艺术,又能以身作则,率先垂范,爱护和尊重学生,就是一个受学生欢迎和尊敬的好教师,教师的威信方能确立.  相似文献   
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