家庭非义务教育投资误区

农户家庭的教育投资,是指农村子女在经济尚未独立期间所受到的各级各类教育中,由家庭支出的费用.根据教育成本分担理论,即谁受益谁负担的原则,教育不再是福利事业,而是由于农民"望子成龙"的愿望,对子女未来的投资.教育投资已成为农户家庭首选的投资方向.     

我市基层民主法制建设的问题与对策

为贯彻党的十六大精神，促进我市基层民主法制建设持久开展，今年3、4月份，市政协社会法制和民族宗教委员会组织开展了我市基层民主法制建设的调研。调研以社区和村委会为主要研究对象，先后听取了主管单位的情况介绍，走访座谈了一些县区、街镇和社区、村委，并开展了入户调     

关于我市养老保险工作的调查报告

自2001年，我市开展城镇职工社会保障体系试点工作以来，各级党委、政府高度重视，始终把养老保险工作作为维护改革发展稳定的大事纳人重要议事日程，从市到县(市)区成立了社会保障工作机构，配备了专兼职从事养老保险工作人员。     

关于我市最低生活保障工作的调查报告

领导重视，措施得力。低保基础工作扎实有效。自1996年以来，市委、市政府和民政部门紧密结合鞍山老工业基地的实际情况，按照总体规划，先行试点，分步实施，巩固发展，重在制度建设的工作思路，努力工作，基本建立了全市城市居民最低生活保障制度体系。去年鞍山市被省政府命名为城市低保规范化管理优胜市。     

论后女权主义的主体策略

后女权主义由早期女权主义偏颇、激进的一味去颠覆男性主体而建构女性主体的政治主张和实践,转向了相对温和理性的女性性别自觉的努力。本文从女性象征秩序主体建构的乏力出发,探讨了前期女权主义主体策略的本质主义内核,以及后期女权主义的多元化主体建构的策略,试图揭示女权主义主体诉求的嬗变的社会文化背景,理论渊源及其现实意义,进一步揭示这一转向对我国当代女性话语的启示。     

“9＋2”教育扶贫模式的探索与实践

“9＋2”教育扶贫模式指的是让贫困学生在接受九年义务教育后．再到职业学校接受两年免费的“订单式”职业教育。解决贫困学生的读书难就业难问题，帮助他们摆脱贫困，实施“9＋2”教育扶贫模式是切实可行的。湘西民族职业技术学院根据自己的教学资源优势，创建“9＋2”教育扶贫模式，更好地服务了当地经济。     

图像证史：墓室壁画中的文化互动与交流实证研究

中国自古以来就是多民族的统一国家，历史上经过多次民族之间的融合，早已融为一体。不同地域、不同民族经过几千年的交流与融合，创造了光辉灿烂的文化艺术。这些文明千百年来的碰撞和交融，既被史家记录在浩如烟海的史籍之中，也被古代画工以绘画的形式真实地记录了多民族交往、交融的历史轨迹。墓室壁画是中国古代文化遗产的重要组成部分，墓室壁画呈现的民族之间交往和交融的信息，为研究中华民族共同体意识提供了有力的证据和直观的形象。古代墓室壁画为文字记载的史料提供了重要的实证补充。基于墓室壁画中的形象特征，深度研究民族文化的交往和交融，对增强中华民族的凝聚力、铸牢中华民族共同体意识意义深远。     

艺术类研究生职业生涯教育现状调查及对策分析

通过对艺术类研究生职业生涯教育现状的调查与分析,结合艺术类研究生的特点,构建高校、社会、企业多层次的职业生涯教育体系,提高艺术类研究生职业生涯决策能力,丰富教育的内涵,整合校内外资源,开展精准化、分类化指导,充分发挥导师在艺术类研究生职业生涯教育中的作用,从而提高艺术类研究生的培养质量,提高核心竞争力.     

论保险信息披露法律制度的完善

保险信息披露法律制度是保险业健康发展的客观保证,本文在分析了保险信息披露的对象、要求与内容的基础上,指出了我国保险信息披露法律制度存在的问题,并提出了完善我国保险信息披露法律制度的对策