“大运”花开别样红——盘点深圳国税人喜迎大运会背后的故事

七月流火，八月流金，在深圳举行的第二十六届世界大学生夏季运动会（以下简称大运会）已经完美谢幕，精彩仍让世人久久回味。 大运会期间，它的一举一动都牵伴着国人的心，深圳的每个机关单位、每个团体都不同层次的主动参与到这场体育盛宴的有关筹备、服务工作。     

新世纪科技大展望

人们都说，即将过去的这个世纪，是科学技术大显神威、人类生活发生有史以来最深刻、最巨大变化的世纪。但可以预见的是，未来的100年，科技的发展将会更为惊人。许多曾在科幻电影、科幻小说中虚构过的新发明、新技术，将会大量涌现，甚至连最大胆的科幻作家也想象不到的玩意儿将陆续闯进人类的现实生活。     

初中历史课堂如何实施互动教学

互动教学的一个重要的特征就是学生的参与性,它通过强调教师与学生的双向交流,充分调动双方的积极性和能动性,从而活跃课堂气氛,使那些被压抑在潜意识中的能量释放出来,从而实现教与学两方面的最佳效益。
　　怎样才能实现历史互动课堂呢？下面谈谈笔者在历史教学中如何尝试互动课堂教学的。
　　一、充分发挥学生的主体性、教师主导性
　　教师在教学过程中应当扮演的角色是组织者和指导者。在互动模式的实施中主要发挥协调和指导的作用。教师的教学主要是服务于学生的学习,教为了学,以教带学、以教导学、以教促学,变“教课本”为“用课本教”。教师的教学服务于学生的学习并促进学生的学习,主要是“导向功能”和“调控功能”。如讲“石窟艺术宝库”这课时,就可改变传统的教学方式。     

恩施州“聚力脱贫攻坚 人大代表在行动”活动的实践与思考

打赢脱贫攻坚战、全面建成小康社会是以习近平同志为核心的党中央向世界作出的庄重承诺。恩施土家族苗族自治州是湖北省农村贫困面最大、贫困人口最多、贫困程度最深的地区,是全省脱贫攻坚的主战场。2017年5月,湖北省人大常委会向全省各级人大和各级人大代表发出"聚力脱贫攻坚、人大代表在行动"(以下简称"代表行动")的动员令。恩施州人大常委会积极响应,作出了《关于充分发挥人大代表作用,大力推进脱贫攻坚,确保与全省同步全面建成小康社会的决议》,动员全州各级人大和人大代表发挥人民代表大会制度优势。     

履职为民担使命 ——湖北省恩施土家族苗族自治州深入开展"代表行动"活动综述

2020年是极不平凡的一年.恩施土家族苗族自治州人大常委会按照省委、省人大和州委的工作要求,聚焦"疫后重振、灾后重建"主题,聚力打赢疫情防控阻击战、灾后重建突击战、脱贫攻坚收官战、经济复苏攻坚战、民生改善保卫战、社会稳定防御战"六大战役",在全州深入开展"代表行动"活动,取得明显成效.     

关于高等数学课程教学改革的若干思考

从教学内容改革、教学模式改革和教师队伍建设三方面探讨了高等数学课程教学改革的 可行方法。教学内容方面应强化概念教学，根据学生情况增减知识点，吸收名师经验，选用新颖生动的例题以提高学生的学习积极性；教学模式方面应适时采用“目标教学模式”，合理使用电子教学和网络教学等现代化教学手段，实现给分方式的多样化；教师队伍建设方面提出建设高素质教师队伍的要求和措施。     

多媒体在历史教学中的运用

中学历史教学担负着对学生知识传授,思想教育,能力培养的任务,如何根据中学生的认知规律和历史学科的特点,优化课堂教学,提高学生整体素质,是中学历史课程教学改革的重大难题,随着计算机多媒体在课堂教学中的运用,将电影,录像,电视,投影,录音,幻灯等现代电教媒体综合、有效地引入课堂,再现历史场面,激发学生兴趣,陶治学生情操,培养学生思维能力,是提高课常教学教益与教学质量,促进学生整体素质提高的有效途径.     

当前大学生就业分层现象探析--对某高校2001届毕业生的实证研究

在社会分层理论的指导下,通过实例研究,分析了大学生父母所属阶层、个人所学专业、生源地等变量对大学生就业分层的影响,并剖析了产生大学生就业分层现象的客观必然性。