微文化背景下的高校学生思想政治教育问题及途径探究

本文就微文化背景下的高校学生思想政治教育问题进行阐述,并深入探究改善高校学生思想政治教育的有效途径,以期为现阶段高等教育的顺利展开带来有益的借鉴。     

英语委婉语的语用分析

本文主要从语用学的角度分析委婉语。委婉语原属于语义学中词义变化的范畴,随着语用学的发展,越来越多的语言学家认为其特性更应归属于语用学中人与人交际的范畴。从语用学角度分析,委婉语是一种违反合作原则的间接言语行为,有助于顺利交际。同时,作者提出制约委婉语的两大原则：适切原则和自我保护原则。     

英语语用失误原因分析及教学对策

英语教学不仅要教给学生知识,还要培养学生运用知识的能力。而语用失误是中国学生在用英语进行交流中经常出现的现象。因此,以语用失误的理论为指导,分析了中国学生在英语交流中产生语用失误的原因,并提出了一些针对语用失误的教学对策。