高校学生骨干队伍建设的研究与思考

我们的教育方针是教育学生德智体全面发展,成为社会主义事业合格的建设者和接班人。实践证明,要使学生得到全面发展,必须充分发挥两个“积极性”:一是以教职工为主导的教书育人、管理育人,服务育人的积极性;二是以学生为主体的勤奋好学、奋发进取的积极性。在这两种积极性的发挥和密切配合中,     

对当前加强青少年心理教育工作的几点看法

加强对青少年心理教育工作的研究是当前教育方面的重要任务。青少年心理健康现状堪忧,心理健康教育工作的研究和实施亟待科学化。从青少年心理教育工作现状及一直为教育系统沿袭的研究共识出发。在理论与实践相结合的方面和心理教育工作方面进一步完善方面作了思想认识及具体实施方面的研究。     

加强高校大学生助困工作改革

随着社会主义市场经济体制的逐步健全和不断完善,高等教育实行缴费上学的改革已是既成的事实.同时,我们也看到"特困生"这一特殊群体引发的问题更加突出.立足高等学校助困工作现状,助困工作改革的思路应是从实际出发,变被动为主动,在集中财力解决问题的同时不放松思想教育.     

招生“并轨”后大学生思想变化的特点及对策

招生“并轨”改革是我国高等教育的一项重大举措,是教育体制适应市场经济发展的必然趋势。这一重大变化的不断深化和积淀给高校学生思想政治工作带来了一系列新问题,新矛盾,新困难,对高校学生工作提出了一系列新的标准和更高的要求,为了更好地做好学生思想政治工作,更好地培养社会主义四有新人。本文拟以大学生思想变化特点、对策加以探讨。     

浅析新形势下高校师德建设

教育是改造社会、推动社会发展的重要力量,未来社会建设者的能力和素质很大程度上取决于实施教育者的素质.教育的中坚是教师.古人曰:“师者,所以传道授业解惑也.”,“传道”居于首要位置.所谓传道,乃传民族文化精神之道,传修身做人之道,从古至今,此均是为人师表第一职责.教育的目的是育     

多渠道培养创新型人才

培养创新型人才是新世纪高等教育的神圣使命,在目前教育资源严重不足的情况下,充分利用资源,构建"产学研结合"、"校研结合"的人才培养平台,是高校创新型人才培养的重要途径.     

科教兴国与校园文化

邓小平同志指出:“从长远看,要注意教育和科学技术.否则,我们已经耽误了二十年,影响了发展,还要再误二十年,后果不堪设想.