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为了更加科学的对信息技术与课程整合的过程进行研究,有必要对反映信息技术与课程整合本质特征的一些要素做一重点研究,本文利用简化的方式,引入模式的思想,对信息技术与课程整合的过程进行了初步的探讨。 相似文献
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当今教育发展的趋势是国际化、现代化、社会化和信息化。这一发展趋势使现有的教育思想、教育模式和教育技术手段面临挑战和竞争。制约计算机辅助教学发展的因素 ,主要是适合课堂教学的多媒体课件太少。本文结合实践 ,谈谈课件的开发。一、多媒体课件开发平台的选择教师是实施计算机辅助教学的关键 ,要求每一位学科教师都精通计算机暂时是不现实的 ,因此合理地选择多媒体课件开发平台显得尤为重要。选择多媒体开发平台应遵循以下原则 :1 .功能强大。多媒体开发工具应具有所见即所得 ,媒体集成度高 ,各种特殊效果丰富并且容易实现的特点。2 .… 相似文献
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