科学与社会分析法和社会管理

(一)科学在社会发展中,一方面作为生产力在促进社会经济的高涨和整个历史的发展,另一方面又作为思想资料和技术手段,不断帮助人们创造新的社会分析法和获得新的社会管理的手段。本文拟就后一方面进行粗浅的探讨。科学的发展是和人类社会整个历史的进程相一致的.从原始社会直到封建社会灭亡和资本主义发展的初期,由于科学的缓慢发展及其历史运动形态的不完整性,不仅社会生产力的发展受到它的制约,而且人们作为社会主体对社会客体的认识、改造和管理,也受到它的直接或间接的制约,在思想方法上一直不能跳越唯心历史观的障壁。     

发展战略目标的选择与经济的持续增长

发展战略目标的选择与经济的持续增长钟阳胜发展中国家如中国这样的国家，实现现代化是不可能一朝一夕“速成”的，而是要经过较长的不断扩大社会再生产的历史过程。这其中的关键是经济增长战略目标的选择，因为它是经济增长的导向力量。一、经济增长战略目标的基本内涵所...     

主体需要:经济增长的最高原则

目前的经济理论似乎存在一个缺陷，即见物不见人，对人作为主体的中心地位以及主体需要在经济增长中的地位和作用重视不够。社会经济，包括社会主义经济增长过程，实质是一个以人作为主体为中心，不断发展生产力，进行社会生活的生产和再生产，不断增加社会财富的数量并提高其质量，从而不断满足人们日益增长的物质和文化生活的需要，实现社会个人的价值和全面发展的过程。在这里，主体需要是现代经济尤其社会主义经济增长的细胞，它表现为社会经济增长过程的出发点和归宿点，隐藏着社会经济增长过程的各种矛盾，并从主体方面能动地决定着社…     

论级济持续增长的制度性条件

一、经济体制住择的决定因正从世界经济发展中各国和中国的改革实践来看，我01认为选择何种经济体制主要应考虑如下几个因素：首先，是一个国家和地区现有社会生产力发展的规模和水平及其进一步发展的要求。这是历史地选择经济体制的基本决定因素和最终决定因素。生产力决定生产关系。经济体制是一定生产关系存在和运动的具体形式。在一个国家和地区，社会生产力发展的规模和水平，反映了其在一定发展阶段的社会分工和经济发展的水平，从物质技术基础上决定了一定社会生产关系的具体存在和运动的形式。如：生产力水平的高低及其在国民经济各…     

审美:精神文明的一个高层次领域

我国理论宣传界,对于社会主义精神文明的一个较高层次的领域——审美,很少涉足。本文拟探足这一领域,发表一点浅见,祈作引玉之砖。审美作为一种社会现象,是一个美的创造和美的享受的精神生产和精神生活过程,是一个比社会文化和理想、道德、纪律等社会思想更远离物质经济基础,“更高地悬浮于空中的思想领域”。(《马克思恩格斯选集》第4卷,第484页)在社会主义社会,随着经济的发展和整个物质文明建设的加强,以及由此带来的物质和文化生活的提高,人们     

封建主义和我国近代科学的落伍

我国是世界文明发达最早的国家之一,从春私战国到宋的一千五百年左右,一直都处于世界科学发展的领先地位。但是,从宋以后的十五世纪开始,我国古代科学的发展却不断衰落,直至近代一直未能发展为近代科学。这就向我们提出了非常值得深思的问题:为什么我国古代科学会走向衰落、而不能发展为近代科学?从这里可以引出什么历史结论?今天,很有必要对这些问题加以研究。     

21世纪的课题 发展教育和造就人才

由于社会生产力发展的这种革命性变化,使产业发展呈现高度化、国际化、高技术化等发展趋势,使劳动者的素质在产业建设和发展中的地位日趋重要,从而使教育越来越成为相对独立的经济产业部门,即人才的生产和再生产的部门,在现代经济增长和经济发展中起着越来越重要的作用,甚至是决定性的作用。 教育是人才的生产和再生产的产业部门     

论把握中间矛盾在社会主义实践中的重要意义

社会主义社会是一个充满各种矛盾的社会有机体,其历史发展的辩证过程,就是这些复杂的矛盾彼此斗争、曲折转化的过程。全面认识这些矛盾的规定性,是认识和掌握社会主义社会发展的辩证法,自觉地创造性地进行社会主义现代化建设的关键环节。毛泽东同志指出:“在复杂的事物的发展过程中,有许多的矛盾存在,其中必有一种是主要的矛盾,由于它的存在和发展,规定或影响着其他矛盾的存在和发展。”毛泽东同志这里所说的“其他矛盾”,过去历来被解释为是指同主要矛盾相对而言的次要矛盾,即是说等于次要矛盾。我们认为,所谓“其他矛盾”,包含着但不等于次要矛盾,此外还有一种矛盾,叫中间矛盾。任何事物、任何过程的内部及其相互间存在的矛盾群,都不仅仅是主要矛盾和次要矛盾,其间还有中间矛盾。正确认识中间矛盾的问题,是理论和实践提出的一个不可忽视的哲学问题。下面仅就这一问题,谈谈我们粗浅的看法,以求教于同志们。     

现代科学技术革命究竟把资本主义引向何方

一、现代科学技术革命的出现及问题的提出现代科学技术革命,是十八世纪六十年代的“蒸汽革命”和十九世纪七十年代的“电力革命”的继续和发展,是近代以来资本主义世界的第三次技术革命。第二次世界大战结束以后,这一革命首先从美国开始,接着在英、法、西德和日本等发达资本主义国家迅速展开,并进一步席卷世界各国。它是科学技术的发展以及各种社会矛盾彼此斗争的必然产物。首先,现代科学技术革命是和二十世纪初以来科学的重大突破分不开的。1905年和1915年,爱因斯坦先后创立了狭义相     

对马克思恩格斯关于科学生产力思想的探讨

马克思和恩格斯从开始进行理论研究工作起,就一直非常重视科学及其应用。他们在对资产阶级运用牛顿力学等自然科学的新成果进行工业革命,以及由此带来的社会经济等方面的效果进行理论概括时,围绕自然科学在社会生产和生活领域的作用,作了一系列十分深刻的论述,在人类思想史上第一次提出了科学生产力的思想。对这一思想进行深入的探讨,不仅对于历史唯物主义的研究具有重要的理论意义,而且对于加深人们认识科学的社会作用,唤起人们高度重视发展和应用现代科学,加速开创社会主义现代化建设的新局面,也具有重要的现实意义。