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陈业彤 《济南大学学报(社会科学版)》1993,(2)
通过这几年的教学实践深深感到,纺织类专业课有其特殊性,下面就《织物结构与设计》课程的教学方法,谈谈纺织专业课的教学体会。 一、纺织专业课的特点: 《织物结构与设计》(以下简称《织物》)课程是一门必不可少的纺织专业课。对于人们衣着要求越来越高的今天,纺织专业培养出来的学生,不仅要熟悉纺织工业的生产工艺、管理方法,还应具有织物(布)设计能力。因为产品设计是工厂生存的根本环节,一个工厂的产品品种要不断更新变化,才能在市场竞争中立于不败之地。 相似文献
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本文结合生产实际,从原料选择,工艺流程及设备,各工序工艺设计及要求等,对特强聚酯缝纫线纺纱生产工艺进行了探讨. 相似文献
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弱势、准弱势劳动者公平就业的实现途径 总被引:1,自引:0,他引:1
现实生活中劳动就业的不平等现象日益突出,它不仅制约了经济的健康发展,也严重影响了社会稳定。这种不平等现象可以称之为就业歧视,它包括性别歧视、地域歧视、城乡歧视、经验歧视、学历歧视、年龄歧视和生理歧视等。遭遇就业歧视的劳动者可划分为弱势劳动者群体和准弱势劳动者群体。公平就业包括就业机会的公平和就业结果的公平。公平就业的途径:完善立法,加大户籍制度改革力度,实行就业扶助与法律援助,提高劳动者自身素质及企业家的社会道义感等。 相似文献
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