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在应对突发事件的能力建设中,作为“软能力建设”的危机意识培育是其重要环节。文章以来自汶川地震灾区的两家企业员工为对象,调查其在日常危机防范和危机管理认知两方面的了解和掌握程度。结果显示,员工具有初步的日常危机防范意识,对企业以及自身面临的危机形态、危机应对能力具有较为理性的认识,但其整体危机意识仍有较大的提升空间。危机意识的培养要在常态化、有用性以及组织的灾害文化营造方面下功夫。 相似文献
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大学生科研创新能力的培养是高等教育中的重要一环,科研创新能力的课外培养是课堂教学的有力补充.但当前中国理工科高校文科学生科研创新能力课外培养环节还存在一定问题.通过对某理工科大学文科学生科研活动的调查研究,系统分析现阶段理工科背景下文科学生科研创新能力培养现状,在充分结合文科学生的特点的基础上,初步构建了理工科院校文科学生科研创新能力课外培养模式,提出制定和完善的文科学生科研创新课外培养的方案. 相似文献
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以政府在军工核心能力建设上的保障职能为对象,通过对国防工业管理部门和军工企事业单位的实地调研,探讨新形势下政府职能的供求状况及具体职能评价。研究结果表明,政府在军工核心能力建设中体现出重投资重管制、轻规划轻服务的特征。为保障军工核心能力建设,政府职能需在投资质量、规划广度、管制方向和服务层次四个方面深化改革。 相似文献
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"大司局"视野下大部制改革内部运行机制探微 总被引：2，自引：0，他引：2
2008年行政体制改革使大部制改革的框架日趋清晰.为更好地实现中央政府部门行政体制的高效协调运转,学界将目光聚焦于部门间协调机制的构建与地方政府的行政改革试点,探讨部际关系的互动与地方政府职能整合的大胆探索,但却较少从部内司局的层面探讨其内部的运行机制.本文尝试性提出"大司局"的概念,并从该角度对大部制改革进行解读和探讨,阐述目前部门体制改革所面临的内部困境,探索经由部内治理结构的优化来对业务协调、职能整合和司局融合三个命题的破解之道. 相似文献
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