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1.
寻踪NO.12 吴起免费教育:进行时抑或未来
林伶
罗重谱
朱志军
陈洁婧
《重庆社会科学》
2010,(11):117-127
百年大计,教育为本。随着我国经济社会的发展和人民生活水平的提高,教育质量与教育公平问题日益成为社会各界关注的焦点。公共财政投入方向亦成为考量政府执政理念的标尺。本期“寻踪”遴选推出“吴起免费教育:进行时抑或未来”,揭秘陕西省吴起县推行全面免费教育的具体举措、“背后故事”与启示,呈现社会各界的反应,明晰公共财政取向以及教育投资在公共财政支出中的应然比例。
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