日据至光复初期台湾博物馆管窥

日据至光复初期台湾的主要博物馆有4个,其中首推台湾总督博物馆,次为台中教育博物馆,台南教育博物馆,嘉义通俗博物馆。台湾总督博物馆,是台湾最早的博物馆,历史可追溯到1899年;1945年台湾光复,改称为台湾省博物馆。此外,当时台湾的部分院校和科研机构,亦设置有博物馆、植物园及小型的陈列馆或标本室。     

“科教兴村”与农村现代化建设

"科教兴村"是率先实现农业现代化的重要手段科教兴村计划的实施,对增加农产品科技含量、提高农业科技贡献份额、促进"高产、优质、高效"农业的发展、加快传统农业向现代农业转变等具有重要意义.农民素质直接影响到农业科技成果的消化吸收,"科教兴村"的关键是提高农民素质.现代农业是科技型农业,农民增收依托于农业科技的创新推广,农业科技推广是"科教兴村"的重点.科学制定实施方案与必要的物质资金支持是"科教兴村"的保障.     

珠三角代耕农流动原因与流转引导

代耕农是农业流动人口中的特殊群体。其流动方式有政府招耕、亲友介绍、中间人介绍、转租、自主流入等;具有产业内部性、趋利性、盲目性、无序性、不稳定性、时代性等特点。流入地与流出地政策制度、经济利益、社会关系、耕地环境、市场交通、代耕农群体等方面的推-拉合力,是代耕农流动的综合因素。近年来,代耕农呈现继续代耕、回家耕种、进厂打工、经营其他等流转新趋势。加强其流转引导是履行政府职能与维护社会和谐,节约流动成本与优化农村劳动力配置,维护社会公平与保障代耕农权益的需要。政府应从完善相关制度,保障代耕农权益,促进代耕农社会融合,加强对代耕农的服务等方面入手,引导代耕农有序、合理流转。     

珠三角农业流动人口“代耕农”问题与社会工作干预

"代耕农"是珠三角农业流动人口中的特殊弱势群体,对经济社会发展有特殊贡献。"代耕农"在与当地社会不断融合和冲突的过程中引发系列社会问题,不仅涉及"代耕农"本身利益,还影响当地农村社会稳定。在宏观政策环境短期难以改变的前提下,利用社会工作对"代耕农"问题进行干预,是一种行之有效的解决问题的办法。本文从社会工作干预角度,提出破解"代耕农"问题的设想。     

华南农业大学社科管理有关问题的探讨

本文就华南农业大学社科管理有关问题进行了探讨 ;首先指出了华南农业大学社科管理中业己凸现的几个问题 ,进而分析了问题存在的原因 ,最后提出了几点建设性意见。     

国外农村劳动力转移及其对“科教兴村”的启示

"科教兴村"计划的实施是一个庞大的系统工程,农村劳动力转移是其重要的组成部分.我国农村劳动力转移仍然处在探索阶段,如何搞好农村劳动力转移,国外有成功的经验可借鉴.通过对国外农村劳动力转移的历史考察,归纳概括出其主要的动因,并进行综合的比较分析.     

我国农村科技服务体系建设的SWOT分析与模式创新

农村科技服务体系建设是农业增产、农民增收、实现农村可持续发展的必然要求,也是“科教兴村”与社会主义新农村建设的必然选择。建国以来我国农村科技服务体系建设虽已取得重大成就,但在某些方面仍然存在不足,难以适应当前形势发展的要求。本文运用SWOT理论对我国农村科技服务体系现状及其备选战略组合进行分析与选择,并提出对策建议。     

“代耕农”问题理论模型构建及其运行分析

随着经济的发展,"代耕农"这一群体受到各方的压力,也开始出现许多问题。在国内外理论研究中很少有关于"代耕农"问题的理论,更多是与人口迁移流动理论相关。针对"代耕农"问题,构建"球体互动模型",结合实际案例试分析"代耕农"问题的产生过程及发展趋势,包括四个阶段:原始状态、改革开放时期、冲突诱发期、冲突爆发期/缓和期,并基于"球体互动模型"提出解决思路,包括:密度降低化、地域扩大化、彻底修改技术曲线。     

珠三角农业流动人口“代耕农”及其相关问题透析——以广东省开平市长沙区民强大队“代耕农”为中心

“代耕农”是珠三角农业流动人口中的特殊群体,是游离于城乡之间的“编外农民”。通过开平长沙民强大队的“代耕农”现象,呈现其社会景况与社会贡献,透视其面临的入户、住房、子女教育、社会保障等系列问题与困境,剖析其生存困境的深层原因,提出“代耕农”问题与困境的制度性破解方略。希望社会各界对“代耕农”的出路予以关注和思考,妥善解决“代耕农”问题。     

珠三角农业流动人口“代耕农”及其社会心态分析

"代耕农"是珠三角农业流动人口中的特殊弱势群体,他们处于社会管理的真空地带,遭遇社会排斥而被边缘化,面临政治权力缺失、社会保障缺乏、子女教育困难等系列问题,并影响农村社会稳定发展。从"代耕农"对流入地适应、土地征收、户籍、子女教育、婚姻等问题的社会心态入手,反映珠三角"代耕农"心态和行为。呼吁政府介入,社会关注,改变"代耕农"群体的心理状况和生活水平,积极引导"代耕农"健康发展。