浅谈利用微课指导学生朗读古诗词

利用微课指导学生朗读古诗词，在微课制作方向上，重点在于制作出的微课能够有效地指导学生朗读古诗词时读出节奏、读出重音，注意语速语调；在微课的适用环境上，注意把握好不同阶段的要求。通过教给学生朗读的方法，使学生声情并茂地诵读古诗词，体会古诗词的音律美和语言美。