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1.
浅谈教学媒体在课堂教学中的选用原则
徐宏勋
杨岩钰
《社科纵横》
2005,20(6):214
课堂教学活动引进现代教学媒体,是促进教材的观念与形式变革,教学方法与课堂教学结构的变革,教学手段更新,从而推动教学思想和教学管理的改革,进而最终达到优化教学效果,提高教学效益。在选用教学媒体时,就必须最大限度地遵循相应的选用原则,真正达到能优化教学手段,改进教学方法,提高学生学习效益的目的。
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