排序方式： 共有1条查询结果，搜索用时 0 毫秒
1
1.
该研究旨在积极响应国家、江苏省、学校课程思政立德树人的要求,提高当代大学生工程训练课程学习兴趣、激发其家国情怀.为此,通过优化工程训练教学大纲、教案、课件、讲稿,融入课程思政要素.经过一年探索与实践证明,不但学生参加工程训练的兴趣、工程素质、创新创业能力得到提高,而且学生理解并遵守工程职业道德和规范、履行工作责任和社会... 相似文献
1